“潜心教研勤探索，扎根教学促提升”。伊通镇满族第二小学校积极响应国家“双减”政策，以提升教师教学能力、准确把握教学方向、打造高效课堂为目标，于2024年10月开展了“赋能助成长 学习促提升”校内课堂评估暨集体备课纪实活动。此次活动不仅是对教师团队的一次全面检阅，更是对学校教学质量与教育理念的一次深刻践行。
本次集体备课与校内课堂评估课活动覆盖了二、四、六年级。活动前期，教学领导根据我校实际情况，研究制定了校内课堂教学评估课、集体备课实施方案并及时下发。评估形式为微课空讲、集体备课。教研活动遵循开放性、科学性、全员性、互动性原则，教师以年级为单位分组、分学科进行上报。
本次活动由教导处主任石春艳主持
集体备课时间安排
校长郝吉春自活动伊始便全程陪伴在老师们的身旁，为老师们提出了许多宝贵的建议，为活动增添了一抹亮丽的色彩。
本次活动评估小组由四位领导班子成员组成：教学副校长郭英、工会主席王冰、教导处主任石春艳、教导处副主任王嫦平。每位授课教师的最终得分为四位教学领导评分档次的平均分数。
集体备课，汇聚众智，共享资源，精进教学。它促进教师间交流，激发创新思维，确保教学内容精准高效，共同提升教学质量，助力学生全面发展。
一起来欣赏各位老师的精彩课堂吧
任璐老师
数学学科 《平行与垂直》
任璐老师执教的数学课《平行与垂直》，以生动的实例和直观的教具，引导学生深入理解平行线与垂直线的概念。
王晶老师
语文学科 《精卫填海》
王晶老师富有感染力的语言，不仅引导学生深入理解故事寓意，还鼓励他们思考精卫精神在现代社会的意义，培养了学生的文学素养与批判性思维能力。
刘俊良老师
体育学科 《跑的游戏》
刘俊良老师将趣味性与挑战性完美结合。通过设计多样化的跑步游戏，如接力赛、折返跑等，不仅锻炼了学生的体能，还培养了他们的团队协作能力。
陈雨晴老师
语文学科 《只有一个地球》
陈雨晴老师以深情并茂的讲述，引领学生走进课文，感受地球的珍贵与脆弱。使学生在情感的共鸣中增长了知识，培养了环保意识。
李艳华老师
语文学科 《伯牙鼓琴》
李艳华老师通过生动的语言和丰富的肢体语言，将伯牙与子期之间深厚的友情展现得淋漓尽致。
张鑫老师
数学学科 《认识时间》
张鑫老师巧妙运用钟表模型和多媒体动画，将抽象的时间概念具象化，让学生在动手实践中轻松掌握时针、分针的运行规律及时间的读写方法。
孟思彤老师
音乐学科 《快乐的罗嗦》
孟思彤老师的音乐课以欢快的旋律和生动的课堂互动，带领学生走进音乐的欢乐世界。让学生在享受音乐的同时，也收获了成长的快乐。
教育之路，携手同行。伊通镇满族第二小学校的教师们，正以满腔的热情与不懈的努力，为孩子们的成长撑起一片广阔的天空。期待在未来的日子里，更多的智慧之花在这里绽放，更多的教育奇迹在这里发生！
校内课堂评估课时间安排
语文学科
卢红艳老师 《夏天里的成长》
王孺现老师 《穷人》
金慧老师 《宿建德江》
张建波老师 《雪梅》
吴红艳老师 《爬山虎的脚》
郭中华老师 《精卫填海》
周敏老师 《王戎不取道旁李》
吕杰老师 《登鹤雀楼》
数学学科
陈思思老师 《数与形 例1》
张红丽老师 《比的意义》
张紫薇老师 《平行四边形的认识》
张雪娜老师 《乘加乘减》
陈洪媛老师 《角的认识》
英语学科
刘巍巍老师 《Unit 4 I have a pen pal》
龚妍老师 《Unit 5 Dinner's ready》
活动最后，教学副校长郭英对本次集体备课与校内课堂评估课进行了全面总结，他高度赞扬了教师们在教学上的创新与努力，他鼓励教师们继续深化教学改革，不断探索适合学生的教学方法，为学生的全面发展贡献力量。
本次校内课堂评估课活动圆满落幕，各年级教师精心准备，课堂精彩纷呈。通过评估，我们看到了教师们在教学设计、师生互动等方面的显著进步，也发现了存在的不足与改进空间。此次活动不仅促进了教师间的相互学习与交流，更为提升教学质量、优化教学方法提供了宝贵经验。
我们坚信，在全体教师的共同努力下，课堂教学将不断迈上新台阶，为学生的全面发展奠定坚实基础。
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终审：郝吉春
复审：郭 英
初审：石春艳
策划：教导处
编辑：王心一