温柔又明媚💐的秋阳里，
每一滴✨时光，
都是不可复制的🌸美好。
小心的🌟收藏，
🙌慢慢的翻阅，
👀看！
我们又长大一些啦🎈
幼小衔接——学习准备之阅读篇
德国作家黑塞曾说：“世界上任何书籍都不能带给你好运，但是它们能让你悄悄成为你自己！”书读得越多，孩子一定能站得更高，看得更远。
对于将要升入小学的一年级小朋友来说，阅读既可以促进他们的语言能力发展，又能增强语感，对小学的文学鉴赏、语言理解等都有很大帮助。阅读还有助于儿童的心理健康，在阅读时，儿童会跟着这无声的语言认识一个个形形色色的人物，并随着人物的情绪、故事的情节而驰骋想象，帮助他们树立正确的价值观。
幼小衔接——身心准备之运动篇
《幼儿园入学准备教育指导要点》身心准备中指出：“喜欢运动，初步养成良好的运动习惯有利于幼儿增强体质，保持充沛精力和良好情绪。”
跳绳是我们在逐步学习的一项运动，同时本周我们还以游戏的形式学习了仰卧起坐的这项运动。
特色活动——自然教育之种植篇
从种子🌱的破土而出到生长🌿成熟🌾，从日常的悉心照料到丰收的喜悦，孩子们参与到植物生长的整个过程，感受到从无到有的神奇变化，感知了植物生命的循环过程。🌷
特色活动——艺术创作之我们的一百层房子
通过阅读《一百层房子》绘本故事，孩子们灵感迸发，希望创作一个属于大一班的“四十层房子”，于是一个天气还不错的上午，我们带着画纸和画笔到小操场，透过树叶缝隙洒下的点点阳光，孩子们开始了自己的创作……
区域时光
“儿童的智慧源于操作”，我们在区域活动里通过对材料的操作激发学习兴趣，去好奇，去探究，去发现。
户外时光
在户外自主探究游戏里，我们学会放手，尊重孩子的主体性，孩子们自主选择材料，自主进行创造。让孩子们在游戏中去探索未知，发现，思考并解决问题的能力，追求新的活动方式。
本周重点
安全教育《饮用水安全》
活动目标：
1.幼儿能够根据已有的生活经验,结合课件感知并喝水这一生活活动应养成的良好习惯。
2.学会观察与表达。
3.激发幼儿养成良好的健康生活习惯。
语言活动《汉字的演变》
活动目标:
1.对汉字的来源产生兴趣，感受作为一个中国人的自豪与骄傲；
2.在观察与分析中，发现汉字演变的规律，并对相似性原理进行运用和迁移；
3.了解汉字的演变过程，进行图画、象形字、汉字的对应匹配。
养成教育活动《我会整理小书包》
活动目标:
1.养成良好的收拾习惯，提高自我服务能力。
2.能根据物品的大小、种类，将生活用品及学习用品进行正确分类，合理收放。
3.知道上幼儿园每天必须带哪些物品，学习有序整理自己的书包。
科学活动《有趣的单双数》
活动目标：
1.乐意参与探索、区分、寻找、判断单双数的游戏活动；
2.能正确区分10以内的单双数,提高观察比较能力；
3.知道10以内的单双数各有多少,理解单双数序列之间等差为2的数量关系。
温馨提示
1.孩子们对柚子的兴趣愈发浓厚，我们以柚子为主题的班本课程仍在持续进行中，为了方便孩子们共同探究更多关于柚子的秘密，请幼儿学号为1号—20号的家长周一让小朋友带一颗柚子来园💕（各品种的大小柚子都可以）
2.周一来园时，请幼儿学号为21号—40号的家长周一让孩子带一包超轻黏土并写好学号带到幼儿园，为孩子们的美工区粘土创作提供材料。💕（之前已经带过的不需要再带）
3.为了让孩子们区域活动的材料更加丰富，孩子们在区域活动中的操作性更强，在这里向各位家长收集一些区域材料：矿泉水瓶、易拉罐、奶粉罐、纸筒、废旧的锅碗瓢盆，挖沙工具等。💕
4.请完成好礼仪文明记录表并于周一带到幼儿园，便于老师对孩子们的文明礼仪行为进行小结，更好的帮助孩子文明礼仪行为好习惯的养成。💕
感谢大家对班级工作的支持和配合💞一切都是为了孩子更好的成长🎁
祝大家周末愉快🎈