会思善＂讲＂，＂数＂你精彩，好思善＂学＂，＂题＂现智慧。
数学新课标中提出要培养学生：
用数学的眼光观察世界，用数学的思维分析世界，用数学的语言描述世界。
因此，我们鼓励每个孩子大胆讲数学，培养他们的数学语言表达能力，使他们在交流中展现思维过程，不断提高数学思维水平，促进全面
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讲是指把我们讲题思考问题的过程说清楚、说明白，即为什么是这样做的，而不是只说这个题目的答案是多少。可见，讲比说聪明多了
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“给孩子一分信任，他们会还你一分精彩！”每个孩子的潜能是无限的。本次“小讲师”主题活动，孩子们锻炼了自己，收获了知识，看到了更优秀的自己。
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这次能当数学小讲师，我非常高兴，原来当老师这么不容易，不仅要会做题，还要把知识清清楚楚地讲给小朋友听。
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所有的逆袭，都是有备而来，所有的幸运，都是努力埋下的伏笔。
＂小讲师，大课堂＂我们期待更多的同学也来一起展示自己的风采！
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