趣玩碳化
游戏是孩子们最喜欢的活动，而建构游戏一直都是深受幼儿喜爱的一种游戏类型，建构游戏是融思维、操作、艺术、创造为一体的活动。孩子们在游戏中通过材料的使用和不同的建构方法，不仅获得了感性经验和心理满足，而且还激发了他们的学习兴趣。
游戏过程
1. “趣"探积木
当碳化积木遇上大班的萌娃，又会擦出怎样的火花呢？让我们一起走进碳化积木世界，和孩子们趣玩碳化积木吧！
小朋友们，今天我们要去玩碳化积木啦！你们想用积木搭什么？
2.“趣”玩积木
01自由创想 初探搭建
在游戏过程中，孩子们按照自己的意愿分组、合作、讨论、探索、尝试，有序的进行自主游戏，并遵守游戏规则，在主动探索的游戏氛围中，感受游戏带来的愉悦。
02发现问题，头脑风暴
郑赟昊 今天我们搭超级大坦克吧
董志成 好啊 怎么搭啊
郑赟昊 我们先找一些长长的积木当坦克的身体
郑赟昊 你看有点像坦克样子了
董志成 还差一个炮筒，用这个圆柱形当炮筒可以吗？
郑 赟昊 好啊 可以
在教室他们几个就用小积木尝试搭起来
郑赟昊 我们的坦克搭好了
03共同探讨，寻找方法
为了更好的进行游戏老师与孩子们进行了讨论，共同探讨出几种基本的构建技能。
堆叠
垒高
架空
平铺
排列
04设计创想 再次构建
孩子们的潜能是无限的，每个孩子都是天生的艺术家、建筑师。经过第一次的总结与探讨，孩子们在第二次搭建过程中，相互协商分工、相互配合，合理运用垒高、平铺、架空、排列等多种方法，大胆搭建出属于自己的作品，在建构世界里体验搭建的乐趣，享受成功的喜悦。
3.“趣”听故事
游戏结束后，孩子们进行了故事表征，用画笔记录了下来，教师也及时进行反思，不断的给予孩子们自主探索的机会和空间，让孩子们始终保持游戏探索的乐趣。