纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为全面贯彻落实国家“双减”政策，结合新时代“五育”并举融合下的劳动教育课程，落实立德树人的根本任务，充分发挥劳动综合育人功能，实现以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美，以劳创新的目标，2024年10月25日下午，马庄乡育才小学开展了“畅享辣椒丰收之乐，共赴校外采摘之旅”实践活动，让孩子们真正体验了一次难忘的劳动之旅。
孩子们的欢声笑语让路途增添了一道道彩虹，快乐就是这样简单。不知不觉我们就来到了劳动实践基地。
当孩子们走进实践基地，看到满地的辣椒，他们迫不及待地开始动手采摘，有的孩子小心翼翼地用手握住辣椒，轻轻一拧，辣椒就被摘了下来了，他们以小组为单位，分工明确，在采摘过程中，孩子们互相交流着自己的发现，“看，这个辣椒好红啊！”“我摘的辣椒是长长的呢”！
在这里，孩子们可以尽情释放自己的活力。大家一起穿梭在辣椒田间，欢声笑语回荡在天空中的每一个角落。你可以和小伙伴们比赛谁摘得又快又多，也可以互相分享发现的“辣椒大王”。在这个过程中，培养团队合作精神，收获珍贵的友谊。
瞧！活动中孩子们用足了劲，摘了一袋又一袋辣椒。收获的喜悦让每一张小脸上洋溢着兴奋灿烂的笑容。劳动实践基地里不时的传出一阵阵惊喜的欢呼声和开心的笑声。童年的记忆里，孩子们又多了一份采摘辣椒的合影记忆......
活动结束后，孩子们争先恐后地分享劳动心得、交流着辣椒的品种、颜色、生活习性等与辣椒有关的小知识，气氛非常热烈。
通过这次“摘辣椒”活动，孩子们不仅亲身体验了劳动的乐趣，感受到了成功的快乐，而且增长了见识，锻炼了意志，培养了孩子们热爱劳动的美好情感，同时，这次“摘辣椒”劳动实践活动也使育才小学特色校本课程的课程设计更加丰富多彩，积累了丰富的经验。通过劳动实践课程的实施，不断拓展学生发展的空间、渠道，使学生在知识、能力、品质、个性等方面得到全面、和谐、可持续的发展，实现了学校的多元发展，五育并举让学校的特色更加鲜明地凸现出来，让学校办学的品质更加鲜亮起来，使得学校真正走向内涵发展之路。