提灯引路 育梦成光——爱民街小学校级领导示范引领课纪实

张 颖
创建于24小时前
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秋色已染   摇落浮华

‍秋之美,在于积蓄与薄发;

‍教之美,在于共研与提质。

        为切实践行教育家精神,树立、学习身边的榜样。学校以优质资源,引领教师共研互促,砥砺前行。

‍       10月25日,爱民街小学赵丽敏、马琳琳两位副校长作引领示范课。全体教师观摩学习。

生动清晰的数学课堂

     在数学课上,赵丽敏副校长以《乘法的初步认识》为教学内容,充分体现了基础知识“法清理明”的重要性。她让学生通过数、圈、标、说等活动,充分体验学习乘法的必要性,并让学生理解了乘法的意义。在讲解过程中,赵丽敏副校长注重让学生充分体验,关注方法的多样性和趣味性,并鼓励学生尝试组织语言,准确的表达。此外,她还特别关注每个学生的个体差异,适时调整教学策略,确保每一位学生都能参与到课堂中。这种因材施教的教学方式、学生充分感悟的教学模式、学科融合、开展大单元教学的教学理念,为老师们做出了很好的示范。

想象与表达丰盈了语文课堂

         马琳琳副校长以一节生动而充满神奇想象的小古文教学,让听课师生回味无穷,啧啧称赞!

‍        以学生喜闻乐见的漫画引出《精卫填海》这篇经典古文,带领学生们走进古代神话的世界。课堂上,马校长运用多媒体教学工具,将文本内容与生动的动画相结合,使学生能够更加直观地理解神话故事情节的神奇。同时,马校长还通过练笔与多层级评价的方式,引导学生深入思考,大胆合理的想象,通过故事去感受其背后的寓意,培养学生的思维能力。整个课堂气氛活跃,学生们积极参与,表现出浓厚的学习兴趣。

弘扬传统文化,培养良好品德

        两位副校长在教学中始终不忘弘扬中华优秀传统文化,引导学生树立正确的价值观。体现立德树人的教育根本。

‍        无论是语文课上对《精卫填海》的深刻解读,还是数学课中与语文学科巧妙的融合,都力求将文化内涵融入教学内容之中。

        以微光,聚星河。

‍       通过本次示范课,老师们不仅学到了有效的教学方法,更深刻地认识到教育教学的根本和自身责任重大。

‍        未来,爱民街小学将继续秉持“以人为本、全面发展”的教育理念,不断创新教学模式,矢志不渝,努力拔节,以身边的引领者为榜样,满怀信心,砥砺前进!

图文编辑:张颖

‍初审:赵丽敏

‍终审:宋堂堂

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