十月过得飞快，转眼就来到了第三周，一起来看看我们丰富多彩的一周吧～
Hello everyone ❤
It’s the end of another wonderful week. This was our content:
Vocabulary: imp, igloo, Indian, ill.
Speaking sentences:
I am happy. 😁
I am well. 🏋
I am ill.😷
I am sad. I
Alphabet: (Ii)
We learned alphabet (Ii). We reviewed the vocabulary from lesson 14: ill, Indian, imp, and ill . Additionally, the students completed a letter identification worksheet to find the letter (Ii).
Reading: “It is Cold.” This book is about a few friends, and in the story they go into an igloo to keep warm. They do this so that they don’t get sick, and because the weather outside of the igloo is very cold and snowy.
Writing: We completed pages 79-81 in the student workbook, a review of the vocabulary: imp, ill, Indian, and igloo. We circled the words with the same beginning sound and wrote the letters in upper and lowercase form for the words: apple, Indian, ink, imp, ant, and igloo.
Topic lesson: We continued learning about Singapore by learning about popular animals such as: leopard cat, wild boar, slow loris, and pangolin.
Have a great weekend. 🎉
本周在家练习短句来啦～
本周英文之星～
绘本《我喜欢美好》
目标：
1、语言表达：引导幼儿用自己的语言说一说故事内容。
2、观察能力：阅读绘本，仔细观察美好喜欢什么不喜欢什么，后来美好又结交了那个好朋友，他们一起如何保存美好的。
3、环保意识：通过互动延伸活动，引导小朋友树立正确的环保观，做环保小卫士。
美术活动《对称剪》
活动目标：
1.欣赏剪纸的精巧美观，体验剪纸的乐趣。
2.初步了解剪纸艺术，理解儿歌内容。
3.尝试进行对折沿边剪纸。
有些小朋友对称剪会把纸分开，拿剪刀方式不对，大朋友在家可以和小朋友练习起来哦～
二十四节气——霜降
1.了解霜降露结为霜的气候特点及食柿的节气习俗。
2.初步了解气温变低对农作物的影响，感受枫叶变红的美丽。
3、欣赏诵读古诗《山行》，理解故事内容。
蒙氏数学《数物结合6、7》
活动目标：
1.初步感知数字6、7的实际意义，初步感知其基本特征。
2.能从多个物体中按数取物或按物取数，巩固对6、7的认识。
3.使幼儿尝试与同伴合作完成数学活动，体验活动的乐趣。
体能大循环～
数独活动《找出龙最多的列》
活动目标：
1、准确快速观察发现棋子数量最多的列;
2、尝试分析判断棋子数量最多的列中缺失的龙子。
本周所学古诗《山行》
下周我们有化装舞会走秀，大朋友小朋友可以做好以下准备哦～
🎈准备漂亮的服装
🎈周末在家准备南瓜灯🎃，可以用于走秀哦
🎈10.31（周四）可以准备一下糖果🍬，一个小包包，我们会进行讨糖活动哦
我们近两周开始进行了奖励机制，幼儿可以通过自己的努力来兑换印章和代币。比如：帮助小朋友、八点前到幼儿园、光盘行动、做好小值日生等事情，可以得到印章奖励。10个小印章可以兑换5块钱。相对的，做了不好的事情我们也会扣掉小印章。
在蛋糕🍰房工作，卖出蛋糕，会根据收入来分发“工资”，老师提前说过如果没有收入是无法发工资的，店员要努力卖蛋糕🍰哦～也可以在美工区做出蛋糕🍰来进行兑换代币。
周五是每周的礼物🎁兑换日，有好多小朋友都已经兑换了自己喜欢的礼物🎁，期待小朋友下周进行兑换哦～