采撷归来     共享芬芳

——雁江七小2024年秋青年教师成长团第二期培训会(语文组)

DISSNOA
创建于10-25
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        在知识长河中,唯有不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。在教育的征程中,不断学习与探索是我们永恒的追求。


       2024年10月25日下午,雁江七小2024-2025学年度青年教师成长团第二期培训如约而至。“采他山之石以攻玉   纳百家之长以厚己”,青年教师需谨记智慧之光,藏于万卷之中,唯勤学不辍,方能点亮心灯,照亮人生。

领会精髓 和盘托出

本次培训会主讲人是教学经验丰富的陈芳老师。陈老师从《巴蜀新课堂》名师的课堂理念,结构设计两方面为青年教师做精彩的分享。老师们不急不慢引导学生由不会到会,由浅表到深层次认知的过程彰显“眼中有学生”,让学生在课堂中闪闪发光。

        陈老师以六年级上册第五单元《盼》和四年级上册第八单元《王戎不取道旁李》为例,展示名师课堂在落实“课标”方面,总会有自己独到的见解,指引我们人文主题以立意为宗,不以能文为本。《王戎不取道旁李》设计了四项任务,指向思维进阶,让学生的学习过程充满思维的张力,让他们的每一个学习活动都是在“登高”,为发展学生的核心素养打基础。

聚精会神 入脑入心

   培训会现场,青年教师们认真聆听,奋笔疾书,记录下重要的经验和感悟。他们深知,    听名师课就是听百家之长补己之短,每个亮点再结合自己学生学情适当做课堂重构,在课堂教学中努力找到名师课堂与家常课的契合点,课堂教学才会有真正的提高。学习非一日之功,需日积月累,方能厚积薄发,成就非凡。

共同回味 展望未来

        肖主任就这次培训会总结发言,她叮嘱青年教师听名家的课,更多的是要思考:思考名师课堂教学随机应变的睿智,思考他们教学设计的巧妙,思考他们建构课堂育人的理念,更要思考如何将名师课堂内化为自己课堂中的某一个点。 相信这样的听课才有时效,老师们课堂教学才会有真正的提高。行而不缀,追光不止;一路生花,未来可期。 

任重道远 扬帆起航

今天的培训告一段落,但成长之路仍在脚下,接下来的日子,愿我们一起提灯引路,育梦成光 ,奋楫扬帆正当时,不负韶华行且知!

                   图文:任    利

                   初审:肖碧华

                   复审:李洪根

                   终审:赖晓英

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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