在教育的沃土上，我们再次播撒智慧的种子，收获了满满的教研果实。🌱为期数日的教研活动，如同春雨般滋润了每一位教师的心田，激发了无限的教学灵感。为了提高教师的教学水平，促进教师的交流和互动，提升幼儿园的教学质量，实现个性化教学，形成良好的教育团队，共同推进幼儿园教育的发展和进步，提高园队整体素质，以此建立更加优质的教育环境，为幼儿们提供更加优质的教育服务，为此我们幼儿园开展了以«教研深耕，育梦前行»为主题的教研活动。
在教研会上，上课教师对自己的教案进行了一一说课，老师们相互提出不同的意见和看法，上课教师根据老师们的意见，会后又对自己的教案再进行修改，伴随着老师们激烈的讨论声，会议到了尾声，接下来就请欣赏老师们精彩的活动展示吧！👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
班级:小一班
授课教师:彭老师
活动名称:«秋天的树叶»
活动开始，孩子们观察着老师提前准备好的树叶展板，滔滔不绝的讨论着树叶的颜色，形状等
精彩课堂展示👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
孩子们的精彩表现👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
通过«秋天的树叶»这一节美术活动，孩子们感受到了秋天的美，认识了秋天不同的树叶，了解了树叶的形状，颜色等，在操作过程中孩子们也出色的完成✅了自己的美术作品，通过“搓”“捏”“按”等精细动作，锻炼了孩子的手部力量，总的来说，这一节美术活动，真的很不错。👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻
班级:中一班
授课教师:游老师
活动名称:科学活动«神奇的造纸术»
游老师把这节精彩的活动课带到了操场上，孩子们换了一个学习的环境，课堂上更加的积极，积极的回答老师的问题，发出自己的疑问，活动开始游老师利用提问的方式把孩子们带入了这一堂科学实验课«神奇的造纸术»接下来一起来看一看游老师精彩的课堂吧。
孩子们精彩的表现👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
孩子们通过这节有趣的科学实验课，自己动手去感受造纸的神奇和快乐，让孩子们了解四大发明之一，通过观察、实验了解纸的用途，也让孩子们学会节约用纸，真是一堂有趣的科学课👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
班级:大二班
授课教师:刘老师
活动名称:«食物旅行记»
课堂开始前，刘老师利用孩子们喜欢的食物进行导入，激发孩子们的兴趣，然后又利用”小豆子”旅行的过程，带着孩子们一步一步的去探索我们吃的食物，都会经过我们身体里面的哪些器官呢？接下来一起来看一看刘老师的精彩课堂吧👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
孩子们课堂上大胆的发言，积极的回答老师的问题👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
孩子们通过这一堂«食物旅行记»，真的是学到了不少，不仅知道了我们吃的食物会经过我们身体的那些器官，还了解了这些器官的主要功能是什么，孩子们在课堂上大胆的举手回答问题，看得出来孩子们上课认真，语言表达能力不断的在提升👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
班级:大一班
授课教师:申老师
活动名称:«假如我有翅膀»
课堂开始前，申老师以提问的方式问小朋友们什么东西是可以飞的，从而展开今天的语言活动«假如我有翅膀»，申老师在活动中用图片，语言引导的方式让孩子们记住诗歌，又通过不同的动作，语气的表演方式让孩子们加深印象，后面又利用不同的句式，扩散孩子们的思维，让孩子们通过学习这首诗歌，能举一反三创编诗歌。下面一起来看一看申老师精彩的课堂吧！👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
孩子们通过这一堂语言活动，能有感情的朗诵诗歌，感受诗歌的意境美，能通过老师提供的不一样的句式，大胆的创编诗歌，培养孩子的语言组织能力和表达能力👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
班级:中二班
授课教师:陈老师
活动名称:«紧急号码记心间»
陈老师利用小猴子偷玉米的一系列的故事发生，把三个特殊号码给孩子们讲述明白，在什么情况拨打“110”？在什么情况拨打“120”？在什么情况拨打“119”？接下来一起来看一看陈老师精彩的课堂吧！👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
通过这一堂社会活动课，孩子们在遇到紧急情况的时候也能知道怎么保护自己，怎么求救，也是提高了孩子们的安全意识，希望孩子们能平安，快乐的长大👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
🤔在思维的碰撞中，我们找到了共鸣，也看到了差距，更明确了前行的方向，相信通过这次的公开课展示，老师们都找到了自己的不足，此次活动，不仅加深了我们对教育本质的理解，更增强了我们的责任感和使命感。💪我们深知，每一次教研的深入，都是对幼儿未来的负责，对幼教事业的热爱。愿我们都能展望未来，今后也会以更加饱满的热情，更加坚定的步伐，继续在教育的道路上探索前行。🚀让我们携手并肩，用教育之光照亮幼儿的成长之路，共同书写教育的华章！
编辑：申玉豪
审核：游巧莉
