跟岗研修共交流  学思践悟促提升——2024年济宁市教育管理干部任城实验小学跟岗研修活动纪实

        接着，在任城实小“新课标 新教材 新课堂暨小幼科学衔接教学研讨会”上，我们观摩了张雅晴老师的一年级语文拼音教学《Z C S》和魏文莉老师的一年级数学《10的认识》两节课例。两位老师的课堂生动有趣，充满活力，将情境和生活有机融入教学，引导学生们积极参与，思维的火花在这里碰撞。我们从中学习到在新课标背景下如何激发学生的学习兴趣，如何利用新教材减缓一年级教学坡度，引导学生主动探索知识。这不仅仅是一堂课的学习，更是一种教育理念的传递。

        两节课例观摩后，进行了交流研讨。先由任城实小张颖老师和李玉环老师做了《保护天性，重视幼小衔接》和《科学衔接，共研共长》的教研报告。接着由来自兖州区实验小学的王颖老师和金乡县马庙镇明德小学的王凯老师进行了评课交流，最后，颜敏副校长做了总结。这是一次沉浸式的深度教研，大家在交流中共同研究，在分享中共同进步，收获满满。

        21日下午，学校为我们带来了整体办学成果展示，李翠侠副校长为我们带来了《厚德乐教 匠心育人》的报告，她全面而深入地阐述了学校的办学理念、办学特色以及令人瞩目的办学成果。颜敏副校长给我们分享了《同心合力 共读共育-家校阅读共同体建设的研究与实践之路》，她详细介绍了任城实小是如何扎实开展大阅读活动，为孩子们营造一个充满书香的阅读世界。教导处李鸽副主任给我们分享了《区域推进中小学校本课程开发与实施的任城实践》，让大家深切感受到了任城实小扎实的教科研能力。学校结合本地特色和学生需求，打造了一系列丰富多彩、具有特色的校本课程。

        22日上午，在颜敏副校长的带领下，我们有幸走进观音阁小学参加了任城区小学体育与健康学科基地揭牌仪式暨基地示范展示活动。观音阁小学一面面不同寻常的墙壁深深吸引着我们，满墙的篮球，仿佛在低语，讲述着一个个关于汗水、坚持与梦想的故事，让我们心中涌起一股股难以言喻的感动。

        任城区体育教研员及各校体育教研员做了经验成果发言。聆听他们的发言就像参加了一场充满活力与创意的教育盛宴，丰富多彩的体育活动和比赛项目，真是让人眼前一亮！体育教育不仅仅是身体的锻炼，更是心灵的塑造，它教会孩子们如何面对挑战，如何在团队中找到自己的位置，如何在竞争中保持尊重和友谊。

        聆听经验交流后，我们观看了观音阁小学的大课间活动，井然有序，充满活力！

        两节优秀体育示范课充分展示了优质教学设计对于激发学生学习兴趣和提高学习效果的重要性，通过多样化的教学活动和资源，课堂变得生动有趣，学生能够积极参与，从而在体育技能和健康知识方面取得显著进步。

        下午，走进任城实验小学任祥校区的中医药文化长廊及展馆，我们被墙上的中医药知识和学生们的作品所吸引，这次的参观我们深刻感受到了中医药文化的博大精深和独特魅力。它不仅是一种医学体系，更是一种生活哲学和文化传承。田宏伟副校长为我们进行了学校中医药进校园的全面解读 。

        在学校特色课程展示中，姜楠老师、兰齐齐老师、付惠老师、徐昕老师分别对“中医药文化进校园”、“中医药故事课程”、“中医八段锦”、“纸韵手撕画”四种课程作了详细介绍。通过这样的特色课程，孩子们不仅能学到中医药知识，更能培养其对传承文化的热爱和尊重。李鸽副主任在“以课题研究 推动特色课程建设”分享中，让我们更加明确了课题研究的方向和意义。孔盼老师、褚洋老师分别展示了省级获奖案例《汉乐舞—相和歌》《汉 画像石》，让我们受益匪浅。

        23日上午，我们观摩了任城实小的少先队活动。首先，少先队员们为我们佩戴了鲜艳的红领巾，鼓号队以铿锵有力的鼓点和激昂的号声，展现了队员们团结协作、奋发向上的精神风貌。接着三年级的同学们在操场上整齐划一地表演了礼仪操，每一个动作都标准到位，展现了他们良好的礼仪素养和朝气蓬勃的青春活力。

        任城实小的小队员们化身讲解员，向我们详细介绍了学校德育工作的成果与特色，让我们对学校的德育工作有了更加直观和深入的了解。

        班队会《诚信我先行》在郝老师的组织下顺利进行，学生们通过积极的交流和讨论，深刻理解了诚信的重要性，纷纷表示要在日常生活中践行诚信美德。

        班主任工作经验交流汇报会上，魏潞、刘飞等老师分享了各自在班级管理中的宝贵经验，为学校班主任队伍的建设提供了有益的借鉴。黄佩霞副校长则对学校德育工作进行了全面分享，总结了成绩，展望了未来。

         邹城市峄山路小学王彩虹老师对两节课作了精彩点评。任城实小音乐教研员孔盼老师向大家介绍了音乐学科大单元整体教学设计的思路与实践，还进行了深刻的教学反思，展现了音乐教师对教学艺术的不断探索与追求。

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        任城实小李翠侠副校长在《落实核心素养  促进思维成长》评课中，凭借丰富的教学经验和专业的教育眼光，对每一堂课进行了深入细致的分析和点评。李校长的点评深入浅出，让老师们受益匪浅，为进一步提高教学质量指明了方向。

        任城区数学教研员胡万影老师以宏观的视角和专业的理论知识，对课堂教学进行了全面而深刻的剖析。她强调了数学教学要注重培养学生的数学思维和核心素养，胡老师为老师们打开了新的教学思路，她鼓励老师们要不断学习和探索，积极参与教学研究，努力提升自己的教育教学水平。

        下午，赵梅老师为大家带来了一堂精彩的五年级数学试卷讲评课。在讲解过程中，赵梅老师注重启发式教学，鼓励学生积极思考、大胆发言。对于学生们提出的不同观点和解题方法，她给予了充分的肯定和鼓励，培养了学生的创新思维和探究精神。整堂试卷讲评课气氛活跃，学生们积极参与，取得了良好的教学效果。

        在“核心素养下小学数学试卷命制及讲评教学研讨会”上，张秋平主任、高明老师、张凤娟老师分别向我们分享了《评卷有道 研题有法》《批改 纠错 讲评》等讲座，共同探讨在核心素养导向下小学数学试卷命制与讲评的新思路、新方法。

       25日上午，我们观摩了任城实小语文教研团队“大单元教学课例展示活动”。王棋老师执教的《猫》一课精彩纷呈。课堂上，王老师通过巧妙的引导，带领学生深入文本，细细品味作者笔下猫的各种形态与性格特点。无论是对猫的可爱之处的解读，还是对作者情感变化的剖析，王棋老师都处理得恰到好处，让学生们在轻松愉悦的氛围中感受到了文学作品的魅力，也对语文学习产生了更浓厚的兴趣。   

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        李迎老师执教的《母鸡》一课同样令人印象深刻。李迎老师以独特的教学视角，引导学生从不同方面去理解母鸡这一形象。她通过生动的讲解和丰富的课堂互动，让学生们深刻体会到了作者对母鸡态度的转变，以及这种转变背后所蕴含的情感与思考。学生们在课堂上积极发言，思维的火花不断碰撞，充分展现了语文课堂的活力与魅力。

        活动全程由刘传薪老师主持，刘老师以专业的素养和沉稳的风格为整个活动奠定了良好的节奏与氛围。课后，王君君老师和刘程程老师分别对大单元整体教学设计进行了详细的介绍和深入的教学反思。两位老师从大单元教学的目标设定、内容整合、教学方法选择等方面进行了全面的阐述，让大家对大单元教学的整体框架有了更清晰的认识。

         25日下午，我们进行了学校教育教学管理工作分享交流会。跟岗研修学员分别就各自学校的办学特色进行了深入介绍。学员们通过生动的案例、详实的数据和丰富的图片资料，将各自学校的独特之处展现得淋漓尽致。此次教育教学管理工作分享交流活动为各学校之间搭建了一个相互学习、相互借鉴的平台，也拓宽了自己的教育视野。

        此次跟岗研修，我们要感谢任城实小的各位领导、老师，感谢他们为我们制定了详细的跟岗学习计划并不辞辛苦地全程陪同，感谢他们向我们展示了全方位的教育教学管理工作，让我们学有所获，学有所思。