为了丰富孩子的幼儿园生活，拓宽视野，促进他们健康全面发展，10月25日，我们邀请了宋旭涵爸爸走进课堂，利用自己物理老师的职业特长开展了一次生动的科学实验活动。
活动开始，宋旭涵爸爸首先向孩子们提出了一系列的问题：
“什么是摩擦？”
“摩擦一定会起电吗？”
“你在哪些地方见过静电现象？”
孩子们参与到踊跃的讨论中…
我发现的电。
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是不一样的材料摩擦才能产生静电吗？
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要满足孩子的求知欲和好奇心，需要让孩子们在自己的操作当中找到答案❤️
孩子们兴奋地用梳子、气球、泡沫等材料等尝试产生静电。
实验操作后，孩子们成就感十足地分享自己发现的静电。
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宋旭涵爸爸用自己的专业理论给小朋友们小结：气球在头上摩擦产生静电，气球上所带的静电与碎纸片上所有的静电是相反的，不同电荷相互吸引，所以气球就会吸起较轻的碎纸片🎈
孩子们在实验中观察现象、得出结论，不仅培养了他们的科学思维，还让他们感受到了生活中小科学的乐趣❤️
家长进课堂活动，让家长体验与孩子一起学习、游戏的快乐，让孩子们在家长助教的帮助下收获更多。