奋进组


治校有思路,育人有尺度

————2024年潮州市初中校长任职资格培训班第三阶段集中研修纪实(四)

知足常乐,无求品高(厚德笃学慎思)
创建于10-25
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十月,是秋天的高潮,是大自然最慷慨的馈赠。在这个季节,我们踏着落叶,感受着秋风,享受着秋天的宁静与美丽,而在每一场的专题培训中却带着学员燃烧的激情与思想的碰撞。

2024年师范院校纵向帮扶欠发达地区“三所学校”质量提升(韩山师范学院——潮州市)专项培训初中校长任职资格培训班第三阶段集中研修迎来第四天的学习。

许占权教授

林春城校长主持讲座

各位学员倾情配合,欢声笑语!

01:14

许教授以“教育惩戒的尺度与温度”为题,通过具体案例和《中小学教育惩戒规则(试行)》的解读,让我们对中小学的教育惩戒问题有了更精准的理解。

       许教授详细地阐述了体罚与教育惩戒的界限和如何把握教育惩戒的尺度等内容,诠释了教师们特别是班主任老师在教育教学管理中的困惑。

        讲座让我们对教育教学有了更深刻的认识,只有不断加强教育法规的学习,不断提升教师的职业素养和依法执教能力,运用更加科学,更加合理,更加有效的教育方式,才能确保教育惩戒既有尺度又不失温度,才能为学生的健康成长和全面发展提供有力保障。



      十月是踏秋的最佳时节。沿着培训小径漫步,全体学员来到了孙悦亮教授指导的主题沙龙活动,本次活动的主题是考试心理领导力。

     孙教授集中指导理论与技术,激情满满!

    到学员中个别指导技术要领,耐心解读!

               希望学员们准确定位!

       孙悦亮教授的指导既有理论的深度,又有实际的案例,同时,语言风趣幽默,表述生动。学员们在其引导下亲自体验每个心理评估活动的过程,探究考试心理对于学校师生的重要性与迫切性,体会考试心理的引导也是校长领导力提升的重要一环。

      今天的活动虽收获满满,但我们的学习将永不止步!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

               

—END—

图文:奋进组全体成员

制作:赵永强

审核:方金纯(初审)、孙悦亮(终审)

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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