科研赋能    助力成长

梧州市特殊教育学校教科研能力提升培训

为进一步全面发展我校教学改革与教学研究综合能力，提升教师们科研意识与研究能力，帮助教师了解教学成果奖培育和申报的关键要素，掌握教学成果申报的策略经验。2024年10月25日下午，梧州市特殊教育学校开展教学成果奖培育和申报培训会。

此次培训会特邀广西幼儿专科学校的黄严教授到校，为老师们开展“广西基础教育教学成果奖培育的关键要素和申报策略”专题培训会。

黄严教授围绕“为什么做”“怎么去做”两个板块，从专业评审的视角，阐释了基础教育教学成果培育与申报的理念，即“服务于教学的提质，以赋能学生的成长发展为初心”；详细地讲解教学成果奖的七个构成要素，其中特别强调了申报材料要突出创新实践、显著成效、教学改革模式和推广价值。同时，他还分享了自己的多个获奖案例，为老师们提供了宝贵的参考。他以自己申报成果奖的经历为案例，向老师们分享如何科学选撰题目、撰写申报书、利用团队分工去快速整理支撑材料、冲击高质量教学成果奖，并引导教师们正确认识并理解到教学成果与我们所熟悉课题的区别。黄教授的精彩分享为教师们打开了通往教学成果培育与申报思路，提供了务实且高效的指导方法。