为深入贯彻落实习近平总书记关于学校工作的重要论述和中央及省委、市委、区委有关要求，持续强化学校工作，推动我校高质量发展，洛阳市古城小学以五星齐创为抓手，围绕五育并举、立德树人，发挥创先争优举措的拉动作用，用好党建工作与业务工作过程相互融合、成效相互印证的双向促进机制，固本强基、凝心聚力、锤炼师能、强化管理，抓实做优学校教学教研工作。
从教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方。在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。10月21日—10月25日，我校开展了英语及综合组教师公开课展示活动。旨在加强教师之间的交流与学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我，锻炼提升的平台。
老师们结合自己的学科特点，深挖教材，以兴趣为切入点，以激发学生创造力为核心，通过聆听感受、参与体验、动手操作等方式，充分挖掘学生潜能，为我们呈现了一节又一节精彩的课堂。
英语老师围绕英语学科倡导的教学理念，深入研读教材，结合学情精心备课，巧妙设计教学活动，创设教学情境，积极落实英语新课标要求，培养学生意识、训练学生思维和语言表达能力，突出学生的主体地位，学生课堂学习参与率高，有效落实了英语学科核心素养。
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王志萍老师所讲的是三年级上册《Unit 7 Colours》 语篇教学课，教学中以“认识多彩的颜色”为主题开启了单元学习之旅，教学准备充分，寓教于乐。整节课用歌曲，chant,游戏等多种教学方法带动学生积极参与课堂活动，在看、听、说、唱中认识了常见的颜色，学会了用颜色描述自己的文具以及身边事物。通过这节课的学习，培养了学生观察身边事物的习惯，增强了对生活中色彩的感知能力。
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花蒙源老师所讲的是五年级上册《We all enjoy watching TV》 阅读教学课，准备充分，教学目标明确，教学方法多样，教学过程流畅，注重引导学生积极参与课堂活动，引导学生要珍惜时间，合理看电视。
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怀玲玲老师讲授的是六年级上册《Lesson8 The Spring Festival》 ，这是一节阅读课，怀老师利用思维导图的方式让学生清晰的了解到了本课的知识点。本节课是有关中国春节的，比较贴近学生生活实际，因此学生比较感兴趣，积极性也比较强，充分让全班同学都能参与课堂。最后，拓展部分进行感情升华，呼吁孩子们学习并弘扬中国传统文化。
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崔梦娜老师讲的是《Is she a doctor or a nurse?》一节四年级对话教学课，围绕职业，贴近学生生活实际，课堂生动有趣，形式多变，学生通过看照片用英语讨论的形式，学以致用，明白劳动最光荣，向每一位默默无闻的劳动者致敬！
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梁香玉老师所讲的是六年级上册Lesson6 《First floor or second floor》，这是一节阅读课，通过整体阅读、分段阅读及小组阅读的形式，感知语篇，进而了解英美对楼层的不同说法，让学生们了解不同国家文化差异，尊重各国文化，并形成文化自信。
综合组老师以有趣和贴近学生生活的活动中突破教学难点，采用情境教学法，调动学生课堂练习的积极性、主观能动性,激发学生的学习兴趣,在玩中学、学中玩。开发培养学生的实践创新能力和学科核心素养，更唤醒了学生不同个性的表达，增加了学生的学习兴趣和表达愿望。
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孙艳飞老师本次讲课的内容为水平三武术中的少年拳，整节课从课程设计和教学方法上紧贴新课程标准，创设情景，落实“四有体育课堂”，学生们在老师的示范和指导下，认真观察，模仿并练习。通过练习和游戏环节，激发学生兴趣和积极性，提高动作的准确性和熟练度。
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李欢欢老师带来的是一节二年级上册美术课《蜻蜓飞飞》，李老师课前准备充分，组织课堂教学效果好，语言清晰，能注重学法指导，培养学生的创新能力，问题设计富有启发性。教学环节设计安排清晰明了，过渡自然。
在课堂上，老师们真正把学生当作了主体，在形式多样的任务型活动中，学生参与度高，情绪饱满，探究欲望强烈，把自主探究与合作学习融为一体，真正实现高效课堂，一课一得。
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听课教师们怀揣着对教育的无限热爱，以及对教学技艺的不懈追求，跨越了学科的界限，穿梭在不同的教室之间。听的每一节课，都让他们在不断吸收与反思中，激发对教育事业更加深沉的责任感与使命感。老师们以实际行动，书写着教育的新篇章。
此次教师公开课展示活动，为本校教师们创造了一个充分展示的机会，也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台，体现了教师们求真务实、积极向上的精神面貌。
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编辑：李欢欢
审核：怀玲玲
部门：教导处