快乐的简篇

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2024-10-31
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 践行五育并举  发挥育人功能 

             -新街镇新街完小教育集团教研活动

为进一步落实“五育并举”的教育理念,提高音、体、美教师的专业素养和教学能力,夯实教师在课堂教学方面的基本功,新街镇新街完小教育集团于10月31日下午在董和完小举行了主题为“践行五育并举 发挥育人功能”的送教活动。

本次活动包括示范课观摩和课后研讨两个环节。示范课由领办校新街完小张建和向梅两位老师执教,分别呈现了一节体育与健康、艺术音乐课。两位教师精心准备,深入挖掘教材,巧妙设计教学内容,展示了他们娴熟的教学技巧和丰富的教学经验。


       体育课上,张建老师为四年级的学生准备了一堂充满活力的《50米跑-加速跑》课程。教学活动首先以“抓手指”的游戏导入新课,巧妙地将体能热身活动融入趣味游戏中,极大地调动了学生的参与积极性。然后通过“弓步走、踢腿、转骼、交叉步和高抬腿”准备活动,让孩子们动起来,提升了学生的肌肉力量与身体协调性。

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      音乐,是情感的流露,是灵魂的对话。教师不仅是知识的传递者,更是学生心灵的引路人。因此,我们更加注重教学的艺术性和情感性,努力让每一堂课都成为一次心灵的触动,一次成长的飞跃。

       音乐课上,向梅老师授课的内容是一年级《国旗国旗真美丽》。教师教态亲切,善于启发和激励学生,还注重跨学科的整合,充分发挥音乐育人功能,在音乐体验中,唤起爱国的情感,享受音乐表演的乐趣,养成良好的欣赏习惯,增强对音乐的兴趣。

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展示

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       课程结束后,所有教师积极参与讨论,共同总结了这两堂课的亮点,也提出在教学过程中的困惑。在研讨中,两位老师分享了教学心得,交流了教学方法,同时就非专业教师如何上好音体美课程进行了深入探讨,大家一致认为教学是一条无止境的道路,研究也是永无止境的。这次活动为每位教师带来了全新的思考视角与深刻的启发,以此来践行五育并举,更好的发挥出学校育人功能,使学生健康快乐的全面发展。

       为全面贯彻落实弥渡县深化义务教育改革实施意见要求提升新街镇新街完小教育集团化办学水平,集团进一步优化集体备课,确定下一步教研研讨方向,从而实现集团学校教育科研统一、资源共享、共同发展的目标。

       在这个充满旋律与激情的月份里,新街镇新街完小教育集团教研活动圆满结束。未来,我们将继续开展更多的教研活动,不断提升教师的专业水平,为学生提供更优质的教育。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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