本着学习与交流、进步与成长的发展理念，为提高教师专业能力，促进教师专业化水平发展，2024年10月25日，中宁县第七幼儿园教师奔赴固原市第九幼儿园和原州区第一幼儿园进行跟岗研修学习。
《基于幼儿园文化的园本课程建设与实施初探》的交流中，教师们深入探讨了如何将幼儿园文化融入课程设计，以及如何通过课程实施来培养孩子们的文化认同感和自豪感。
小班组的《赴一场秋天的童“画”》通过绘画活动让孩子们感受秋天的色彩与变化，中班组的《一起“日晒”个秋》通过户外游戏让孩子们体验秋天的自然之美，而大班组的《体验中国优秀文化之“美”》则通过文化体验活动让孩子们了解并欣赏中国传统文化。
中大班组的创意早操结合了音乐、舞蹈和体能训练，不仅锻炼了孩子们的身体，也培养了他们的艺术感和团队协作能力。小班的户外自然游戏则让孩子们在自然中自由探索，增强了他们的观察力和创造力。
《趣玩“多米诺”》的自主游戏案例分享，展示了如何通过简单的游戏材料来引导孩子们进行复杂的逻辑思维和策略规划，这种游戏方式对孩子们的智力发展具有重要的促进作用。
《遇见秋天》的课程故事分享，通过讲述秋天的故事，让孩子们在情感上与自然建立联系，这种情感教育对于孩子们的全面发展至关重要。
10月25日下午我们走进固原市原州区一幼进行了观摩活动。观看了“阳光撒满童心路”宣传片，本片是一个旨在展示孩子们在快乐、健康环境中成长和学习的宣传片。包含了孩子们参与各种活动的画面，以及他们在阳光下快乐玩耍的场景。
随后老师们观摩了户外活动，有手球，旋转呼啦圈，平衡车，体能训练，竹竿舞等活动。这些活动不仅增进孩子们的身体健康，也提高了他们的社交能力和团队合作能力。
随着固原市原州区一幼观摩活动的圆满落幕，我们收获了满满的启发与感动。在这次活动中，我们见证了教育创新的火花在孩子们的心中点燃，感受到了教育者们对孩子们全面发展的深切关怀。
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