秋意浓，风微凉，研“数”金秋绽芳华。为落实《义务教育数学课程标准(2022版）》要求，推进义务教育国家课程新修订教材的顺利使用，全面提升教师教育教学水平。2024年10月24日下午，汤南中心小学数学教研会暨新教材培训活动在汤南新联小学举行。全镇小学各校数学教研组长及一年级数学老师参加了活动。此次活动由镇小学数学科教研组长罗雪玲老师主持。
一年级的罗彩如老师以《一起来分类》为课例，呈现了一堂扎实高效的研讨课。本节课从儿童视角出发，利用逛商场视频引入新课，巧妙地激发学生的学习兴趣。从生活原型出发，创设书本分类图形宝宝分类、同学分类、垃圾分类等情境，让学生体会了分类的多样化。教师做到依据教材的编排意图，结合学生实际设计教学，使学生深刻体会到生活中处处蕴涵着数学知识，学会用数学的眼光去观察世界，学会用数学的思想方法解决实际问题，整个教学设计符合学生认知规律和情感发展。
在评课环节，罗彩如阐述了课前的思考、课后的反思，通过深入研读新教材，把简单的教材丰富地呈现，培养学生整理、分类的习惯。听课老师畅所欲言，各抒己见，从教学活动设计、教学方法、学生表现、学科渗透等视角进行了点评，为课堂创新注入了源源不断的灵感。之后曾主任做了总结，他不仅肯定了授课老师在教学中的亮点和特色，也提出了中肯的意见和建议，希望全体老师能在教学实践中总结、反思，不断提升自己的专业水平，打造自己的高效课堂。
雪玲老师在会上传达全县小学数学教研会的会议精神并开展新教材专题培训。她从新课程标准的角度对北师大版小学数学一年级上册教科书进行了解读，无论是教材整体特色到具体内容的变化，独特编写特例到各领域的精心设计，还是充满趣味的情境问题串，亦或是精心规划的综合与实践活动，都彰显了教材编写团队的用心与智慧。
曾主任还就本镇小学数学科教学教研工作提出了要求:1.传达精神。各校要按照雪玲老师会上传达全县小学数学教研会的会议精神贯彻落实。2.全力以赴。各校要切实加强五年级学生数学核心素养能力评价的辅导工作。3.常抓不懈。各校要将校内教学常规工作落实到位，要按照县教师发展中心教学工作检查的各项要求落到实处。4.把握进度。各老师要合理安排课程教学，灵活调整教学进度，确保教学目标任务的顺利完成。5.培优辅偏。各老师要充分利用时间开展优差培养，抓两头促中间，全面提高教学质量。6.思想教育。各老师要特别重视加强对学生的思想教育，工作以育人为本，教育先行。
教无止境，研无止境，本次教研会让老师们对新教材有了更全面的理解,对教材的设计理念、教学目标以及知识结构有了更深刻的认识，相信“南小”小数人能以新课标为导航，新教材为载体，创造出高效的新课堂，助力孩子们在知识的海洋中快乐启航，茁壮成长。