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为落实好《小学数学新课程标准》所提出的重视数学的实际应用的要求，进一步提高我校学生的计算能力,培养良好的计算习惯, 提升学生的创新思维意识，为学生搭建展示、学习、交流的平台,促进学生数感的全面提升,学校决定举行计算竞赛活动，在学校教务处和数学组的精心策划、周密安排下，以及各班教师的配合下，本次竞赛取得了圆满成功！
竞赛时
铃声一响，同学们个个全神贯注，快速进入竞赛状态，在数学的知识海洋中遨游～
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01:07
孩子们在没有硝烟的战场上认真答题，追求计算的准确、快速、科学、灵活。只听得笔尖在纸上“刷刷”游走的声响，有的同学眉头紧锁，有的同学下笔如飞，都力争在有限的时间里计算出最多的题，得出正确的结果。
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同学们十分认真，他们都竭尽所能地表现出自己的最高水平。
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竞赛后
竞赛一结束，各年级老师立马批改起了试卷～并且收获满满~
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经过激烈地角逐，每个班级我们评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，为鼓励获奖学生，我们在广场上为获奖学生颁发奖状，并给与大力的表扬与鼓励，也希望同学们能发扬努力学习的精神，继续认真取得更好的成绩。
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此次数学竞赛，拓宽了学生的视野，激发了学生学习数学的兴趣，促进了学生之间的良性竞争，更营造了学生浓厚的学习氛围。学生数学核心素养的培养不是一朝一夕的过程，在今后的教学中，我们会不断反思，积极营造良好的学习氛围，激发学生的求知欲望，创造条件让学生充分参与数学学习活动，充分发挥学生的主观能动性。
撰稿人：刘猛猛
审核：张丽君
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