教育教学工作
1.近日，东营市教育局对2024年教学成果评选进行了公示。东营市清风湖小学申报的成果荣获二等奖。本次成果评选按照《东营市教育局关于开展2024年市级教学成果评审工作的通知》（东教字〔2024〕39 号）相关要求，市教育局组织省内外专家对申报的市级教学成果进行了评审，共有32项成果获得通过。其中，一等奖5项，二等奖10项，三等奖17项。
2.经过前期筹备，本周组织教师开展“重学育能”教学展示研讨课活动，本次活动是全体任课教师深入理解“重学育能”理念的实践性展示。在教学中教师从“单纯的教知识”向“培养学生学习能力”转变，借助学习工具，着重凸显学生学习痕迹，是一次从“教”向“学”转变的积极尝试。各组内积极开展听课活动，在反思和学习中共同进步。
3.本周教学服务处以“清风论坛”中教师讨论过程教师疑惑点“课堂中学生出现错误时常常会打断教学进度”为主讨论点，结合课堂教学案例进行写实总结。
4.每天教学服务处对课后延时服务进行常态巡课，把关课堂组织发现课堂亮点，关注学生学习质量，确保学校课后延时服务效果。
教师教研活动
1.教研服务处组织了分组教研活动，各教研组在“重学育能”理念的引领下，针对课堂教学中某一环节，通过观摩课例、研讨分析、名师引领等形式进行了“切片”式教研活动。
语文教研组：10月25日下午，语文组进行了集体教研活动。首先，老师们从“如何引导学生进行有效学习”这一切入点对本周所讲的“重学育能”展示课进行了自评，随后老师们展开互评，谈感受，聊困惑。在自评与互评中，老师们提到“重学育能”教学理念在教学的实施中，教师的作用要从“教学”转向“助学”，根据学生的特点和需求，设计富有吸引力和挑战性的学习任务，使用不同的教学策略使学生在学习过程中得到发展，使素养导向的课堂回归到助力学生学习、助推学生成长的本质上来。最后，语文组对本届市教学能手课堂展示中岳老师执教的《麻雀》一课进行了切片式的课例分析，学习岳老师是如何在习作单元的教学中采用“写作对照”的有效策略引导学生探究写作密码。语文教研组老师聚焦真问题，落实真教研，本次教研活动卓有成效。
2.数学组教研组：教研活动围绕三个核心议题展开了深入而热烈的探讨。“重学育能”理念渗透的分享：近两天授课的老师们，基于各自的课程内容与独特的设计，细致入微地分享了他们在哪些教学环节巧妙地融入了“重学育能”的教育理念。他们不仅阐述了渗透这一理念的具体环节，还详细介绍了所采用的多样化方法，如动手操作、小组合作、有趣的数学游戏等多种教学手段，旨在提高学生的数学学习参与度、提升学生的数学学习能力与思维品质。教学困惑的互研互答：每位老师结合个人的授课体验，坦诚地提出了在教学过程中遇到的困惑与挑战。这一环节促进了组内成员间的深度交流与相互支持，大家纷纷献计献策，通过集体智慧为彼此解答疑惑，共同寻找解决之道，有效提高了教学团队的协作能力与问题解决能力。整个教研活动内容丰富、氛围积极，不仅加深了老师们对“重学育能”理念的理解与实践，还促进了团队间的紧密合作与共同进步。
3.综合教研组：教研活动于10月25日下午在三楼美术教室举行。活动中，先由经验丰富的几位老教师进行课例赏析，通过具体的教学案例，引发老师们的思考，提高了老师们的执教能力。老师们还分享了观课收获，提出了备课困惑并互相答疑。最后一起学习了《什么样的课，才能称之为一堂好课？》的文章，引领共识，提高老师们的教育理论水平。整个活动营造了良好的教研氛围，有效推动了教师专业成长，为提高教学质量奠定了坚实基础，助力综合组教学水平迈向新台阶。
学生习惯培养
1.经过习惯养成教育，同学们放学路队有了显著提升，抬头挺胸迈大步的习惯正逐步养成。
2.本周升旗仪式主题为：清风路队，走出风采。清风学子在演讲中向大家展现了自己眼中的路队小榜样，鼓励大家向榜样学习；清风教师薄纯雅向大家分享了本班的路队管理经验，助力清风路队，走出风采；王晓丽主任为上周晨读小明星颁发进步报喜单，鼓励清风学子再接再厉；高鑫红老师与大家齐诵清风路队习惯：挺胸抬头大步走，走出特色，走出风采。
3.本周举行清风湖小学少先队第二批分批入队仪式。清风学子在出旗、共唱少先队队歌、老队员为新队员系红领巾、宣誓成为少先队员、呼号等一系列过程中，接受入队洗礼，培养少先队员的责任感和归属感，准备着为共产主义事业而奋斗！
4.本周班队会主题为：关爱生命，安全出行。各班主任结合生活实际，引导学生关注出行安全，时刻将安全放在第一位。
后勤安保工作
1.住宿管理。午间，为了保障学生有一个安静的午休环境，值班教师不停地在各个房间巡视。天气渐凉，担心孩子着凉，老师及时为孩子们盖上被子。晚上，值班教师对住校的同学们嘘寒问暖：“饭菜合不合胃口啊？平时生活上有什么问题吗？……”细致入微的问候如春风拂面，温暖着同学们；休息时间，老师和同学们聊聊学习，聊聊家常，让同学们感觉到了家一般的情怀。
2.后勤保障。走动式服务是后勤安保处提高服务意识和服务水平的重要策略。天气渐凉，后勤安保处的教师逐个教室、功能室巡查暖气管线是否有破损的地方，未雨绸缪，为不久后的暖气试压提前做好准备；定期检查直饮水机的阀门、管道、电线、空气开关，消除安全隐患，保障学校师生安全饮水。
3.午餐服务。为做好学生餐厅就餐工作，后勤安保处工作人员每天中午引领学生逐个刷脸，及时记录未成功刷脸学生名单，维护学生就餐秩序，积极为师生有序、文明就餐做好服务工作。
4.安全教育。本周后勤安保处组织开展交通安全主题教育，各班级在主题班会上引导学生学习了交通信号、安全乘坐交通工具等安全知识，介绍了道路上存在的风险，进一步强化了交通文明意识，让安全知识牢记于每位同学的心中，让交通安全事故远离师生。
管理人员能力提升
25日下午学校召开管理人员办公会。
各处室负责人依次对本周工作进行了详细汇报，涵盖了教学管理、学生工作、后勤保障等各个方面。汇报内容包括本周工作的完成情况、取得的成绩以及遇到的问题和挑战。通过此次会议，学校管理人员明确了下一步的工作重点和方向，将以更加饱满的热情和务实的作风，为学校的发展贡献力量。
教师风采展示
盖娜娜：毕业于曲阜师范大学文学系，从事语文教学工作11年、班主任工作六年。校级骨干教师、优秀班主任，所带班级班风、学风优良，多次被评为先进班集体；有丰富的低年级语文教学经验，任教学科成绩优秀；多次参加市、区优质课比赛并获奖；多篇论文在省市级杂志发表。热爱工作，热爱学习，喜欢钻研和研究。2016年进入东凯小学以后，在李校长的引领下，接触到“助学课堂”，并被其先进的“助学”理念所吸引，从此坚定不移踏上钻研语文、钻研课堂、钻研学生的业务道路。人生格言：人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。李校长就是这样一个为事业、为语文、为学生无私奉献的一位教育家。有这样一位教育家的指引，我们何尝不可以不虚度、不平庸、不碌碌无为，何尝不可以为了我们的教育事业而奉献一生！工作箴言：抬头仰望星空，低头踏实走路。梦想与现实可以融为一体，愿我们有源源不断的热情、激情，投身于我们热爱的小语事业！
学生风采展示
大家好！我是四年级一班的化云凤。我是一个活泼可爱，热情大方的小女孩。我热爱学习，乐于助人，热爱班集体，是老师的得力小助手。在学习上，我专心听讲，积极回答老师提出的问题。遇到难题时，从不轻言放弃,虚心向老师和同学请教。课后认真完成老师布置的每项作业。在生活中，我是一个孝顺听话的好孩子，关心家人,孝敬长辈。我爱好广泛，喜欢唱歌、画画和阅读。课余时间看书是我的一大乐趣。各种类型的书我都看得津津有味，广泛的阅读开阔了我的视野。一份耕耘，一份收获。我一定会继续努力，争做清风小君子。
素材：各处室
责编：办公室
审核：李玉玺
