复盘分析知得失 同心前行明方向

——南平九中举行2024-2025学年高三教学研讨及月考分析会

    复盘知得失，同心共向前。为提升学校高三年段教育教学质量，解决学生学习及教师教学过程中遇到的难题，结合月考结果，2024年10月24日晚，南平九中举行2024-2025学年高三教学研讨及月考分析会，分管高中部王兴平副校长，康逢勇副校长，各高三学科教师参与。会议由教研室主任李运成老师主持。

    会议伊始，康逢勇副校长作针对月考分析的专题讲座，通过分析学科命题特点、学科核心素养、学习方法等教育教学重点研究方向，为会议奠定了严谨向学的基调。

    随后，语文组资深教师林蔺和历史组青年教师兰维莉分别分享了自己教育教学经验。教学经验丰富、桃李天下的骨干教师与教学成长迅速、初出茅庐的青年教师珠联璧合，为在座教师提供了丰富的教学案例和心得体会。

    “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，为交流各学科教学进度、总结月考情况、帮助各科任老师全面地了解学生学习成果，高三年级各个学科组教师代表进行分科分析。语文、数学、英语等九大学科教师代表从学生月考情况、目前存在的问题、后期学习计划等多方面进行分析，分享教育教学经验，会场上不时响起共鸣的赞叹和整齐的掌声。

    在听取各老师的经验总结后，分管高中部王兴平副校长发表讲话。王兴平副校长首先对全体高三教师的用心思考、辛勤付出表示肯定和感谢，同时指出学生当前存在基础不够扎实、解题能力有待提高、学习态度不够端正等问题，强调高三教师应抓好“研究班级、研究学生、研究学科、研究考试”四个研究，形成高三教学团队，通力合作。面对毕业班的工作量，高三教师要有吃苦意识，能够自我加压，不负家长和社会所托，同时拥有争优意识，能完成高三教学系统工程，争取2025届高考取得好成绩。

    此次高三教学研讨及月考分析会，既是教学经验总结，也是教学蓝图展望。会后，我校高三年级全体教师将继续群策群力，深耕细作，迎接未来的挑战！