——泸州市龙马潭区安宁学校综合组艺术教师教研活动
十月秋风起，教研活动来。
金叶铺满径，智慧在碰撞。
同行共成长，教学相长时。
探索新知海，共绘教育蓝。
2024年10月25日上午，安宁学校综合组为促进艺术教师专业发展，提升艺术教育常规课堂质量，开展以“用好新教材，落实新课标，构筑新课堂”的常态化优质课教研活动。
谢春燕老师执教《国旗国旗真美丽》。她用温柔的声音讲述着每一个音符，孩子们的眼神中闪烁着好奇与求知的光芒；她与孩子们精彩互动，通过对歌曲情感和节奏的挖掘与表现，融音乐舞蹈为一体，体验音乐带来的愉悦。这不仅是知识的传递，更是心灵的沟通与成长的桥梁。
教学中，谢老师精心设计，巧妙灵活地将坐、站、唱以及表演等各种音乐课中的常规融入游戏之中，让学生积极参与，大胆创编，让课堂成为孩子们成长的乐土。
夏晶老师执教《粉刷匠》。她给学生创设轻松、愉悦有趣的课堂氛围，根据情景内容运用动作记歌词，进行歌表演活动。同时还巧妙将歌曲教学与美术活动相结合，体现新课程所提倡的学科融合原则，引导学生积极参与，将表情、语气、动作表演等情感表现贯穿整个教学始终。
两位执教老师课后分享各自的教学心得，探讨如何更好地利用各种音乐游戏来辅助自己的课堂教学。
教研员刘姝老师指出:一堂高效有质量的优质常规课，要依标学，循规教，加强学生音乐素养的养成。一年级学生活泼好动，注意力时间短，教师要通过各种教学手段把标准细化到每一节课中，合理安排教学内容，精准落实到位。注意精准设问，不断拓问，不断反问；注重培养学生在玩中学，乐中学，将美育融入常规教学中，以美育浸润学生。
每一次教研活动都是一个新起点，它不仅促进了教师专业技能的提升，更为学生提供了更加丰富多元的学习体验。听课教师认真记录，认真分析，深刻体会到跨学科融合的趣味性与重要性，坚定了携手共进、不断探索的决心，我们将以“音”美而行，凝心聚力，共同为孩子们打造一个充满爱与梦想的成长环境。