为继续推进新课标学习进程,研讨新课程理念下的课堂教学策略,展示教师课堂风采,促进教师专业成长,本周初中文科组继续开展说讲评一体公开课教研活动。初中部英语学科王延老师和历史学科吴克祥老师为大家带来了两节精彩的课程。
七上英语 SU3 Welcome!
这是一节听说课,王延老师用单词卡片带学生们复习了一些小学词汇,生动的图片让学生们顿时产生了极大的兴趣。大声读出单词。通过图片,导入本课主题:What is fun in a yard?
情景创设,学习新单词。通过图片,声音等结合,引出本课新词yard,goose(pl.geese),carrot.学生们积极主动回答问题。
接着,用思维导图的形式,带领学生归纳动物类别及植物类别单词。
以班级物品创设情境学习重点句式。
1.What's this/that?
It's a/an+可数名词单数.
2.What're these/those?
They're +可数名词复数.
在教学过程中,王延老师设计了individual work,pair work,group work等课堂活动,增强了师生之间的互动性。课程中不断鼓励学生利用目标词汇和句型朗读、跟读、对话、表演和讨论,尽量使每位学生都能获得充分的操练机会,同时也引导学生把所学内容运用到日常生活中。
pair work
pair work
本组教师认真听课中
集中交流
课后,全组教师进行了说课评课活动。各位听课老师就本节课交流了自己的心得体会。
大家点评王延老师这节课准备充分,教学设计环环相扣,层层深入,教学过程自如、流畅,教学方法灵活多样,调动学生的学习兴趣。引导学生充分练习并运用目标语言,使他们学以致用。课堂气氛活跃,学生参与度高。