在2024年10月25日星期五，有我校校团委在党办公室组织开展团课活动，此次活动参与人员团员。
本次团课的主讲人分别是（从左到右）：张丽娜、谢遵博
团课讲述有以下内容：
团课中认真听讲的同学们：
积极回答问题的同学们：
本次团课，同学们学到了以下知识：
一、中华民族传统文化概述
（1）传统文化定义与特点：①传统文化定义：传统文化是历史沿传下来的思想、文化、艺术、习俗等的总和，是一个民族的精神遗产。②特点：历史悠久、内涵丰富、形式多样、传承性强。
（2）传统文化重要性及价值：①重要性：传统文化是中华民族的根基和灵魂，是维系民族认同感和凝聚力的精神纽带。②价值：传统文化具有思想价值、历史价值、艺术价值、科学价值等多方面的价值，对于传承民族精神、弘扬中华文化、促进社会和谐具有重要意义。
二、历史典故与民族精神培养
（1）经典历史故事及典故介绍：①屈原投江：屈原为了国家和人民的利益，勇投汨罗江，以身殉国，表达了强烈的爱国情感。②岳母刺字：岳母在岳飞背上刺下“精忠报国”四个字，以此激励他奋勇杀敌，体现了崇高的爱国主义精神。③悬梁刺股孙敬和苏秦分别通过悬梁和刺股的方式刻苦学习，展现了勤奋好学的精神。
三、传统节日与民俗文化传承
（1）中国传统节日简介及起源探究：①春节：中国最重要的传统节日之一，据传起源于岁首祈岁祭祀，意在祭天敬祖，祈求新的一年平安吉祥。②中秋节：象征团圆和丰收，据传起源于古代对月亮的祭祀，后来逐渐演化为吃月饼、赏月等习俗。③端午节：纪念屈原，习俗包括赛龙舟、吃粽子等，据传起源于古代对龙图腾的崇拜。
四、经典文学与艺术鉴赏能力培养
（1）经典文学作品推荐及阅读指导：
①古代文学经典《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等，了解古代文学风格和历史文化背景。
②现代文学佳作鲁迅、茅盾、巴金等现代作家的代表作，掌握现代文学的思想和艺术特点。
③阅读指导方法如何深入理解文学作品的主题、人物、情节和语言，提高文学鉴赏能力。
五、传统节日习俗体验与弘扬
（1）春节、端午节等传统节日习俗介绍：
①春节习俗：包括贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、压岁钱等，寓意着辞旧迎新、团圆和祥。
②端午节习俗：包括赛龙舟、吃粽子、挂艾草等，纪念屈原，驱邪避疫。
③中秋节习俗：包括赏月、吃月饼、提灯笼等，寓意着团圆和庆丰收。
（2）传统节日习俗在现代社会中意义：
①传承民族文化：传统节日习俗是中华文化的重要组成部分，通过庆祝节日，传承和弘扬民族文化。
②增进家庭亲情：传统节日是家庭团聚的重要时刻，通过共同庆祝节日，增进亲情和感情交流。
③弘扬社会正气：传统节日习俗中蕴含着许多优秀的道德品质，如孝顺、诚信、爱国等，有助于弘扬社会正气。
六、中华民族传统美德与价值观塑造（1）仁、义、礼、智、信等传统美德解读：
①仁指关爱他人、尊重生命的道德品质，是中华民族传统美德的核心。
②义指正义、公平、忠诚等道德准则，强调个人应承担的社会责任和义务。
③礼指社会行为规范、仪式典礼等，是维护社会秩序和人际关系的重要准则。
④智指智慧、学识、判断力等，是认识世界、解决问题的重要能力。
⑤信指诚信、信任、守约等，是建立良好人际关系和社会信任的基础。
（2）中华民族传统美德在价值观塑造中作用：
①引领社会风尚：中华民族传统美德具有深厚的文化底蕴和历史传承，能够引领社会风尚，传递正能量。
②塑造个人品质：通过学习和践行中华民族传统美德，可以培养个人良好的道德品质和行为习惯，提升个人修养。
③增强民族凝聚力：中华民族传统美德是中华民族文化的重要组成部分，能够增强民族凝聚力和向心力，促进民族团结和进步。
以上就是本次团课学习的内容。