为加快我园教师专业成长步伐，提高青年教育教学水平，充分发挥业务园长的引领、示范作用，落实立德树人根本任务，密云区第十幼儿园于2024年10月25日，开展了业务园长示范课活动，参加人员包括密云区语言领域课题组成员教师以及园所青年教师。
示范引领 赋能成长
业务园长史丽梅此次以大班散文类图画书《两朵白云》为主题开展早期阅读活动，利用谜语导入的形式，充分调动幼儿生活经验与积极性。在活动中运用了对比、猜想等阅读策略，通过深入浅出、环环相扣的提问，帮助幼儿梳理绘本内容，利用师幼共读、自主阅读、完整欣赏等形式，强化幼儿对绘本内容的理解，从而达成活动目标。在轻松愉悦的氛围中，幼儿收获快乐的阅读体验。
及时反思 共同提升
教育活动结束后，史丽梅副园长利用思维卷入的方式带领全体教师积极进行反思。从散文类图画书需要关注哪些核心经验、活动目标如何制定、幼儿的年龄特点与学习方式等几方面进行反思。史园长强调要关注幼儿真实的兴趣及年龄特点，重视幼儿书面语言、文学语言相关核心经验的形成，帮助幼儿主动建构新经验，获得新发展。
教有所得 研有所获
观摩活动后，由研修学院教研员刘梅老师主持本次教研活动。活动中老师们分小组从四个维度，对本次研究课进行了激烈讨论并分享。通过老师们的研讨、分享，以及对争议点得细致讨论，相信参加本次教研活动的老师都有所收获，对提升自身业务水平和专业能力有了新启发、新方向。
书山未尽，以研讨论灼见；师者匠心，促交流励真知。希望老师们都能够将今天的收获运用到教学实际中，向下扎根，向上生长，立足活动，蓄势成长。让“教育家”精神成为每一位教师的底色、境界、追求、使命，从而更好地落实立德树人根本任务，为推动教育高质量发展贡献力量。
供稿者：张艳丽
审核者：史丽梅
摄影者：孙佳坤 冯晨阳
