从“心”出发,“育”见美好

——化州市新安中学心理健康教育讲座

小双鱼
创建于10-25
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      秋意渐浓,时光清浅。在这个如诗如画的季节里,一场专为教师精心筹备的心理健康教育讲座,宛如一阵温暖的秋风,悄然吹进了新安中学的沃野。初高中阶段,孩子们正处于青春的十字路口,内心世界如秋日的天空般变幻莫测。

      而班主任们,便是那盏照亮他们前行道路的明灯。这场讲座,犹如一场及时雨,滋润着班主任们的心灵花园,为他们注入更多的智慧与力量,让他们能以更加从容的姿态,引领孩子们走过这段美好的青春岁月。

专家介绍

      2024年10月25日下午,我们化州市新安中学特邀请化州市志光精神康复医院副院长杨崇添,为我们教师带来了一场以“青少年常见心理问题的识别与预防”为主题的心理健康盛宴。

讲座开篇——现实的迷雾

      讲座在一片温馨而庄重的氛围中拉开序幕。杨院长以一段鲜明的现实数据开场白,引出了青少年心理问题的普遍性和重要性。他提到,青春期是一个充满变化和探索的时期,孩子们在身体、心理和社会角色上都经历着巨大的转变。这些转变往往伴随着焦虑、抑郁、自卑、叛逆等心理问题,影响着他们的学习和生活。

一、问题识别:

青少年常见心理问题表现及成因和对策

      接下来,杨院长详细讲解了青少年常见的几种心理问题表现及成因分析:



  • 焦虑症:过度担心、恐惧和回避、自主神经紊乱。
  • 抑郁症:情绪低落、自我评价降低、思维和言语迟缓。
  • 厌学问题:学习动力不足、注意力分散,逃学或旷课。
  • 手机网络成瘾:过度使用手机、虚拟社交依赖、身心健康问题。

      

      杨院长还强调,这些心理问题的成因往往复杂多样,需要我们从多个角度进行深入分析和理解。

二、深入剖析:

青少年问题轻重程度的区分

1. 轻度心理问题:孩子可能出现短暂情绪波动、偶尔行为问题或轻微学习困难,问题持续时间较短,未超过一个月。


2. 中度心理问题:表现为持续情绪问题、频繁行为问题或明显学习障碍,持续时间超过一个月但未超过三个月。


3. 重度心理问题:面临严重心理障碍,如抑郁症、焦虑症、恐惧症等,甚至出现自残或自杀倾向,问题持续时间超过三个月。

三、应对之策:

解决方案——生活习惯、心理

      为全方位守护青少年心理健康,杨院长主要从生活习惯和心理调节技巧两方面,为我们提供了十分有效而实用的解决方案。

生活习惯调整

1. 睡眠方面:保证每天 7 - 9 小时睡眠,保持规律作息,营造安静、舒适的睡眠环境。


2. 饮食方面:多喝水,均衡摄入各类营养食物,避免高糖饮食,控制食量。


3. 运动方面:每周进行至少 150 分钟中等强度有氧运动,如快走、骑车、游泳等,结合力量训练,尝试多样化运动。

心理调节技巧

 1. 深呼吸与冥想:放松身心,缓解紧张焦虑。


2. 积极心理暗示:增强自信心,提升应对困难能力。


3. 社交互动:与他人分享感受,获取情感支持。


4. 培养兴趣爱好:转移注意力,减轻压力

      此次心理健康教育讲座为我们敲响了警钟,宛如秋阳破云,告诉我们青少年心理健康问题不容忽视。让我们携手行动起来,用爱与关怀为孩子们撑起一片蓝天,让每一朵青春之花都能在阳光下绚烂绽放!

摄影: 李虹 

责编: 李依恒、陈海清

审核: 陈君发

签发: 彭舒露

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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