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建设班级文化,共创美丽校园——二级部班级文化评比活动

创建于2022-04-04 阅读176

   无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或是利用墙报,我们都将从审美的高度深入规则,以便挖掘其潜移默化的育人功能,并最终连学校的墙壁也在说话。
                                 ——苏霍姆林斯基

  为促进班级文化建设,营造良好的班级学习氛围,培养学生的集体凝聚力,创建一个温馨和谐的教室环境,同时也为了给同学们一个展示个性特长的空间,充分发挥学生想象力、创造力及团结协作精神。阳信县第三实验小学学校开展了“最美教室”班级文化评比活动。

  本次活动从“班级名牌、植物角、图书角、班级卫生、特色与效果”等多方面进行评比。经过班主任的精心设计与学生的积极参与,各班文化各具匠心,精彩纷呈,都展现出自己的亮点和创意。整体效果赢得了评分老师的一致赞叹。

  本次班级文化建设活动在我校领导的高度重视和全体师生的共同努力创造下取得了圆满成功!我们相信阳信县第三实验小学的孩子们在这样浓郁的班级文化氛围中会茁壮成长!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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