教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进⼀步推进我校课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，本周丰港乡直小学开展了一系列教研活动。
聚焦课堂
本周二上午第一节五年级刘海源老师给大家呈现了一节精彩的公开课。刘老师教学方法灵活多变，在他的循循善诱和不断鼓励下，同学们积极思考并踊跃回答，充分发挥了学生的主体作用，推动了学生的发展。
刘老师主要对五年级上册Unit 3.What would you like?PartB Let's learn进行新课教学。通过Let's chant的方式进行复习导入，活跃了课堂的气氛，提高学生学习的兴趣。刘老师用心制作了课件，充分调动了班级每一位同学的积极性，为大家呈现了一节生动有趣，形式多样的公开课。
课堂上，孩子们积极回答老师的问题，跟老师的互动也是非常的配合，孩子们会跟着老师的英语指令来学习。在老师板书单词时，孩子们会举起手指在空中书写。
本周三上午第二节二年级杜小果老师给大家呈现了一堂别开生面的数学公开课——《5的乘法口诀》，本次课程聚焦于“5的乘法口诀”的学习。杜老师巧妙运用传统教学手段，将松果这一自然元素融入数学教学，不仅加深了学生对5的乘法口诀的理解，还激发了学生对数学学习的兴趣。
为了帮助学生更好地记忆5的乘法口诀，杜老师采用了编顺口溜的记忆方法，比如，“一五得五，二五一十，三五十五……”这样的顺口溜让学生在轻松愉快的氛围中记住了口诀。
在掌握了5的乘法口诀后，杜老师设计了一系列相关的练习题，如“小松鼠连续收集了3天松果，每天5颗，它一共收集了多少颗松果？”等。学生们积极作答，杜老师则根据学生的反馈进行有针对性的辅导。
评课交流
听课结束后，老师们积极参与评课，聚焦新课标理念的课堂落实情况，积极发言，各抒己见，虽然角度不一，但都见解独到，大家在评课中不断碰撞出思维的火花，学其所长，研有所得，营造出浓厚的教研氛围。
百花争艳，雨丝风片，教学之路漫漫，道阻且长，但我们每一次活动都是积硅步至千里的过程，让我们在思考和实践中前进，也让我们感受到携手前进的温暖和凝心聚力的力量！
审核：李全江
图文编辑：张忍倩