【班本课程】“薯”于“泥”的童年——垦利区胜兴幼儿园小二班班本课程


芊芊静听
创建于10-25
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      陈鹤琴认为:“大自然、大社会都是活教材。”生活是孩子们最熟悉的内容,只有将幼儿生活中最感兴趣的事物融入到活动中,才能调动幼儿的积极性和求知欲。

       秋天是收获的季节,为了让幼儿体验生活化课程,激发幼儿探究兴趣,感受动手的快乐、丰收的喜悦,小二班小朋友们开启了一趟地瓜丰收的旅程。

了解地瓜

地瓜在哪里?——在土里;

地瓜怎么吃?——蒸着吃,烤着吃,放在大米里煮着吃……

怎么把地瓜挖出来呢?——用手挖,用铲子……

捡地瓜

       前几天门卫爷爷把地瓜翻出地面,孩子们来捡地瓜~

        瑶瑶说“老师,这里还有个超级小的地瓜”,“老师,你看我们捡了这么多地瓜”孩子们脸上洋溢着快乐,这就是土地里生长出的快乐。

洗地瓜



       洗地瓜的小朋友们也乐此不疲,每一个干干净净的地瓜是孩子们对自己成长的见证。

烤地瓜

地瓜烤熟了

尝地瓜

       美味的地瓜让这次活动的快乐达到了顶峰,还有什么比自己动手得到的食物更美味呢~

       也让亲爱的园长老师,尝尝我们的地瓜~

画地瓜

有关地瓜的故事

03:46

     从拾地瓜、洗地瓜、烤地瓜、尝地瓜,孩子们的快乐被地瓜塞得满满的,这将会成为孩子们宝贵的生活体验❤

       孩子们亲近自然,通过直接感知、实际操作和亲身体验,在浓厚的兴趣中获得丰富经验,成为了幼儿园课程的“主人”,我们感谢大地的滋养,感谢劳动的果实,感谢生命的奇迹~

              图文:小二班老师

              编辑:盖淑静

              审核:常樱蕊

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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