生活中，铁生锈的现象到处可见。但同样是铁制品，有的极容易生锈，有的却很难生锈。这是为什么呢？铁生锈到底与哪些因素有关？带着这些问题，实验小学上德校区三八班温暖中队的同学们开展了一场关于铁为什么会生锈的科学实践活动。
此次活动我们有幸邀请到了身为化学老师的妈妈老师，她从研究背景、分析预测、对照组实验设计、动手实验操作、观察与记录实验结果等5个步骤来告诉我们什么能使铁生锈。
晦涩难懂的化学学科在妈妈老师的耐心引导下，在有意思的实验操作下，变得趣味横生，大大地激发了我们的求知欲，想不到科学学科这么贴近生活，这么好玩，我们一个个地对科学充满了探索的欲望，瞧，我们正仰着小脑袋认真地听着、大胆地操作着、好奇地观察着呢！
实验的最后就是要静等8天，每天认真观察，记录变化，到最后得出实验的结论，看看实验中7样物品，哪几样最能引起铁生锈，哪几样不太容易引起铁生锈。
活动快结束的时候，妈妈老师告诉我们，全球由于生锈而报废的铁的数量是全世界铁的产量的四分之一，这是一个触目惊心的数字，地球的资源正日益紧张，铁的含量也在直线减少，我们应保护和利用好铁资源，同时根据铁生锈的条件采取适当的措施，如给铁制品涂上油漆、镀上锡或锌等，防止铁制品生锈，让我们的地球更绿色环保，资源利用更可持续发展！
01:04