河南省国培计划(2024)农村骨干教师能力提升培训项目(县级幼儿园骨干教师)

李书培
创建于2024-10-25
阅读 538
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

随着培训日程的推进,我们迎来了本次学习的最后一天。 在这充满收获与成长的旅程中,我们不仅学习了丰富的理论知识,还通过实践锻炼了我们的专业技能。 今天,我们踏上了一段特别的旅程——前往郑州市郑东新区第二实验幼儿园进行实地参观。

初见·印象

走进郑州市郑东新区第二实验幼儿园,首先映入眼帘的是整洁优雅的园所环境,童趣盎然的氛围让人仿佛置身于一个梦幻的童话世界。🏰幼儿园以“小蜗牛”为吉祥物,象征着孩子们像蜗牛一样,虽然行动慢吞吞,但却富有坚韧的追梦精神。

课程·特色

幼儿园构建了独特的“玩·美”课程体系,注重凸显游戏化、生活化、经验化特色。通过“玩·美”主题活动、“玩·美”区域活动等方式,让孩子们在玩中学,在学中玩,培养亲自然、强体魄、爱生活、乐创造、知艺趣的美好品质。

自然·食育

在食育主题分享环节,幼儿园教师详细介绍了食育课程的实施情况及取得的成效。该园秉承“食为依托,育为本质”的理念,通过开设丰富的食育活动,将食育课程与园本课程有机融合,构建了独具特色的食育课程体系。教师们通过生动的案例和实际操作,展示了如何在日常教学中融入食育元素,引导幼儿了解食物的营养价值,培养良好的饮食习惯。

00:12

随后我们深入进入孩子们的教室,亲眼见证孩子们亲手制作食物的奇妙过程!

当我们踏入教室的那一刻,立刻被一股温馨而充满活力的氛围所包围。孩子们穿着可爱的小围裙,脸上洋溢着兴奋与期待的笑容,他们的小手正忙碌地操作着各种食材,仿佛在编织着一个关于美食与梦想的童话。

教室里摆满了各种制作食物的工具和材料,从新鲜的水果到五彩斑斓的蔬菜,从面粉到鸡蛋,每一种食材都散发着诱人的香气。孩子们正认真地搅拌、揉捏、切割。

00:20
00:09
00:07
00:24

看着孩子们专注的眼神和认真的模样,我们不禁被他们的创造力与动手能力所折服。他们用稚嫩的小手,将普通的食材变成了美味的佳肴,不仅锻炼了动手能力,更培养了对食物的尊重与珍惜。

这次参观让我们深刻体会到了教育的力量与温度。幼儿园为孩子们提供了一个充满爱与关怀的环境,让他们在快乐中学习,在探索中成长。 我们相信,这样的教育经历将成为孩子们人生中最宝贵的财富之一。

阅读 538
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉