学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步深化教学改革，助力教师成长，提升教育教学质量，2024年10月25日上午，金峪镇中心小学开展了“锤炼基本功，站稳新课堂”青年教师、新任教师赛课活动。
本次活动以“锤炼基本功，站稳新课堂”为主题。通过观摩、评课的方式，助力我校语文教师迅速适应教学环境，提升教学质量。
教师展风采 课堂来展示
青年教师邓丽君老师讲授法四年级上册语文《普罗米修斯》一课，她精心创设学习情境，设计自主探究活动，引导孩子们抓住重点词句，提炼信息，引导学生们通过思考、讨论，在参与互动中完成各个环节，实现了学生是学习的主体这一角色转变。
新任教师封娜老师教授了一年级语文上册《ie üe er》，巧妙地设计了一系列富有创意的学习活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识。
课后紧点评 教学齐研讨
课后，所有听课老师们从教学目标的达成、教学内容的设计、课堂节奏的把握等方面进行点评，对每堂课的亮点进行了高度的赞美，从中汲取经验。同时，也针对课堂中的一些有待改进的地方提出了宝贵的意见。
教研明方向 潜心再出发
最后，晏娟主任针对本次语文教研活动中的互动和呈现、知识点的引导、教学细节、对文本分析、教学环节设置等方面进行了精彩点评，让所有教师受益匪浅。
“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实学科核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂!
撰稿：党红艳
审稿：黄诚辉