好“柿”发生

缪老师
创建于10-25
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罗桥镇实验幼儿园

中二班

生活即教育,

教育即成长对孩子们来说

最珍贵的礼物

就是来自大自然的馈赠

秋去冬来万物休

唯有柿树挂灯笼

关于柿子的探究源于孩子身边的资源,来自于孩子的的生活。秋季正值火红的柿子成熟季,红彤彤、黄灿灿的柿子,透露着满满的喜庆与吉祥,吸引着孩子们的关注,于是我们开始了一场关于柿子的探索之旅!

采摘柿子

“霜降浓,柿子熟” ,阳光明媚的早晨,老师和孩子们拿着箩筐来到柿子树下。有的摘叶子,有的递柿子,孩子们小心翼翼的将柿子放在筐里,各个忙得不亦乐乎!瞧!我们收获了很多柿子呢!每个人的脸上洋溢着幸福的笑容。

02:32

特色手工《好“柿”发生》

通过动直接感知了解柿子的特点,以绘画、手工的形式呈现柿子的样态,充分发挥了小朋友的想象力,进一步加深了对柿子的印象。

探讨柿子如何催熟

经过了解与讨论,我们知道柿子可以用苹果、大米、高温、自然等四种催熟方法,我们一起来试试看吧!

1.苹果催熟法

2.大米催熟法

3.自然放置法

4.高温催熟法



柿子给予了孩子们秋天最甜美的感受,

给予了孩子们发挥智慧的空间,

给予了孩子们最真实、

有意义的教育,

我们的故事未完待续……


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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