为了深入推动并加速我区初中生物学新课程有效教学的探索与实践进程，全面提升初中生物学科的教学质量，并充分发挥区初中名师工作室的引领示范作用，米东教育名师工作室主持人许春华于10月24日精心策划并组织了“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”主题的教研活动。本次活动借助钉钉平台以线上形式举行，由乌鲁木齐市第129中学的马婉颖老师担任主持工作，全区初中生物学教师积极参与。
首先，来自乌鲁木齐市第98中学的马军瑶老师和乌鲁木齐市第122中学的古丽胡玛尔·阿布都外力两位老师分别以《细胞通过分裂产生新细胞》、《社会行为》两节课为课题进行说课。两位教师在传授专业知识的同时，更加注重培养学生的核心素养，巧妙运用问题引导、小组讨论及实验操作等多元化的教学方法，极大地激发了学生们的学习兴趣和探索热情，鼓励他们勇于思考、积极投入，营造了一个既富有启发性又充满活力的课堂氛围。
读书分享环节中，乌鲁木齐市140中的艾提娜·奴乎达尔老师带来了《致青年教师》一书的读书感悟，大家从中认识到：在教育这条漫长而又充满挑战的道路上，我们应当“青”其所有，无需等待未来的“年”，而是要珍视并充分利用每一个当下，勇于担当，积极作为，用青春的激情与智慧点亮教育的希望之光。
随后，乌鲁木齐市第105中学潘洁老师分享了有关大单元背景下的多学科融合教学的专题讲座。潘老师以七年级上册为例，展示了如何融合多学科提升教学效果。这一创新紧贴教育改革趋势，为学生的全面发展和综合素养提升提供了坚实支撑。
乌鲁木齐市84中的孙皖玉老师对《乌鲁木齐市初中生物学课堂教学评价标准》文件做出深度解读，详尽阐述了该标准的具体条目与实施细则为教师们提供了明确的教学导向与质量评估标尺。
最后，工作室主持人许春华老师对本次活动进行了全面而深刻的总结，高度赞扬了所有参会教师在教学研讨中所展现出的积极态度与卓越贡献。在肯定成绩的同时，许老师也满怀期待地展望了未来的教研活动，明确表示将继续强化名师工作室的引领作用，致力于为米东区初中生物学教师的专业成长搭建更为广阔的平台，提供更加全面而有力的支持与帮助。
本次教研活动极大地促进了米东区初中生物学教师之间的交流与学习，我们坚信，未来大家定能将所学知识与技能转化为实践动力，携手并进，共同促进教学质量的飞跃提升。
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编辑：潘洁
图片：马婉颖 潘 洁
审核：许春华
