轻揽一缕秋阳，时光恬淡；拾取一抹教研之辉，岁月馥郁。为深入落实新课标，进一步提高课堂教学质量，2024年10月22日下午廖老师精心准备，深挖教材，巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，为我们呈现出一堂精彩的英语课。
廖坤侠老师讲授的是四年级Unit3 My frⅰends A Let′s learn & Let’s chαnt。课前，廖老师通过一个游戏Make youself tall，tall、tαll、tall带领学生复习taⅡ、short、bⅰg等单词，然后通过Let’s guess导入新课。
整节课，廖老师始终关注学生的情感，营造出宽松、民主、和谐的教学氛围，通过趣味性较强的教学活动以及让学生猜一猜的形式，激发学生学习兴趣和学习动机:在活动游戏设计方面有梯度，由词到句，层层递进:也将语言学习和行为动作联系起来，充分发挥学生的主体作用，使学习充满乐趣;同时还利用多媒体辅助教学，从视、听、说等方面使学生得到锻炼，在轻松、愉快的氛围中温故而知新，达到初步运用英语交际的能力。
课后，廖老师分别从教材分析、学情分析、学习目标及教学重难点、教学过程、作业设计、板书设计和教学反思几个方面进行说课。
接下来，各位老师们分别对这节英语课进行了点评，对廖老师课堂上的闪光点给予充分的肯定，并对课中需要改正的地方提出了建议，并针对课中的每一个环节都做了很好的总结。
教研之路，虽长且艰，但正是这份坚持与努力，让我们在教育的道路上越走越远，越走越坚定。我们深知，只有不断学习，不断进步，才能成为学生成长路上的引路人，为他们照亮前行的道路。