侯马市第二中学校
2024-2025学年新入职教师研讨课
(四)
为贯彻新课标的教学理念,强化学科核心素养,加速新入职教师的专业成长,探索新课堂,我校将延续开展以“落实核心素养,打造高质量课堂”为核心主题的新入职教师研讨课活动。
张晓霞:临汾市优秀班主任,临汾市骨干教师,临汾市教学能手,侯马市中考功臣教师,侯马市模范教师。
教学理念:倡导探究学习,注重教学多元化,让孩子在做中学,激发孩子们创造力,培养孩子们合作能力和创新意识。
张晓霞老师讲述的本节课是七年级上册Unit 3 《My School》第二课时,通过学习培养学生熟练使用there be句型来描述某处有某物,以及用方位介词来描述某物在哪里这两项核心语言目标。
张晓霞老师播放一首英文歌曲引入对本课的学习,激发学生的学习兴趣。
在课堂上,学生们积极地参与对话活动并踊跃发言,不仅在语言表达交流中掌握了知识,还培养了爱护学校公物、乐于助人、礼貌待人和保护环境的优秀品质。张老师精心设计了一系列环环相扣的教学活动,并创设了真实的情境,有效地激发了学生们对校园和班级的热爱之情。
我校领导、教师积极参与听课
说课
张老师阐述了本节课的课标,展示了人与自我主题范畴中的子主题“多彩、丰富、有意义的校园生活”。让学生熟练掌握本单元的重要词汇和短语,并能利用目标句型:There be句型及方位介词熟练的表达自己生活的的班集体里有什么?以及各个物品的位置;提高学生的观察能力,培养学生良好的规划能力及跨文化意识,让学生懂得如何使自己的班级变得更好,更加热爱学校和班级生活。
评课
课后,我校教师进行深入的交流与研讨。老师们各抒己见,既肯定授课教师的优点,又提出中肯的建议。
文红阳校长充分肯定了张老师的课堂,并对我校教师提出希望,鼓励教师们积极拥抱新课改理念,应不断创新教学方法,以学生为中心,激发学生的学习兴趣和积极性,提高教学质量。同时,也希望老师们要不断学习新知识、新技能,提升自己的专业素养和教学水平,适应教育发展的新要求。
此次新教师研讨课活动,不仅为新教师搭建了一个交流探讨、提升能力的平台,也为教师专业素质和整体发展的提升奠定了基础。相信每一位新教师会在实践中不断反思,不断前行,用真诚与智慧、专业与激情,投入到这份满载爱与责任的工作中,带着温度,满怀憧憬,充满信心共创二中的美好未来。