在知识的海洋中，科学知识以其独特迷人的特点占据一席之地，为了进一步提升教学质量，激发学生的学习兴趣，促进教师间的交流与合作，今天我们理综组一起来观摩了詹士艳老师的《光的直线传播》的物理课。
詹士艳老师以一场绝美的灯光秀导入本节课，引发学生对光的认识及探索欲望。
学生通过自主阅读教材，结合生活实际，举例说出自己身边的光源。詹士艳老师以学生说的这些光源，引导学生对其进行分类，区分天然光源和人造光源。
詹士艳老师利用水雾呈现光的传播路径，想法很奇妙。
进行光在水中传播的实验
多媒体展示光在不均匀物质中的传播，学生通过实验认识到光在均匀介质中沿直线传播。
学生积极讨论身边的光的直线传播的现象
詹士艳巡视学生讨论
学生代表展示讨论内容
学生们进行小孔成像的实验，笑容满面的探索新知识，学生们表现的非常积极
各位同仁认真倾听詹老师的课
詹老师对本节课进行特别详细的说课，谈到了自己对本节课的反思及改进措施
李盼盼老师就本节课的整体课堂表现做了细致的点评，并提出宝贵的建议。
理综组的其他老师，都陆续发表意见，肯定了詹老师这节课的完整度、趣味性等特点，并提出了相应的建议。
本次教研活动，我们收获颇多，达到了共同进步的目的。今后我们将继续积极开展教研活动，集思广益，提升教师的教育教学水平。
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