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‍         ——2024 年阳春市小学英语新课标新教材培训活动

叮叮当
创建于10-25
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       时光清浅,秋意渐浓。踔厉奋发,笃行不怠。为促进阳春市小学英语教师对《义务教育英语课程标准》的深度学习,帮助教师用好新教材,提升教师素养本位课堂教学能力,2024年阳春市小学英语新课标新教材培训活动于 2024 年 10 月 25 日上午,在阳春市云凌小学举行。

       阳春市小学英语教研员曾文冰老师、云凌小学苏昭海校长、云凌小学罗建恳副校长及各小学英语骨干教师代表参加了本次活动。

课例观摩     精彩纷呈

       第一节课是由云凌小学刘青林老师执教的三年级上册Unit1 Making Friends B Let's learn。在Greeting环节中,刘青林老师以一首亲切优美的清唱歌曲和同学们打招呼,自然地引入本节课的主题“Making friends”。刘老师在教学过程中循循善诱,充分发挥了学生的主体性,同时结合大量的图片与生活实际,进行对比和延伸,帮助学生理解和应用,在真实情境中提高学生应对问题,解决问题的能力。在本节课中,学生不仅掌握了语言知识,发展了语言技能,更懂得了如何进行良好的沟通和交际,思维品质的发展和学习应用能力也得到进一步提高。在评价部分又能紧扣目标和学生的学习活动,实现了“教-学-评”的一致性,让学生在评价中学习,在学习中成长。

       第二节课是由阳春市实验小学蓝畅老师执教的三年级上册语音课Unit 2 Different families A Letters and sounds。蓝老师教态亲切自然,教学基本功扎实,教学思路清晰。课堂伊始,她用一首phonics song进行热身,然后创设情景主线——寻找缺失的字母Ee Ff Gg Hh,帮助字母回家,自然引入新课。在教学过程中,蓝老师结合全身反应法,拆分相关单词字母的发音进行拼读操练,让学生初步感知单词中的单个音素,并运用朗朗上口的歌谣巩固所学的letter name&letter sound、单词和句子。每个教学环节循序渐进,学生在有趣的语境中轻松做到自然拼读单词,努力实现“见词能读,听音能写”。

深耕教材    赋能课堂

       阳春市小学英语教研员曾文冰老师先对两节展示课作了简要的点评,并感谢两位授课老师的辛勤付出和无私分享。接着,曾老师给我们带来了一场题为《因"材"施教,从"新"出发》——新课标、新教材背景下的小学英语教学实践探索的精彩讲座。她从新课标知识的学习、新教材的解读及教学建议、新课标、新教材背景下如何做好英语教学工作三方面作了具体指导。

       曾文冰老师强调要根据课标精神落实立德树人的根本任务,强化学科育人意识,引导学生乐学、善学。英语课程需要发挥核心素养的统领作用,坚持工具性和人文性的统一,培养学生正确的价值观、关键能力和必备品格。

       接着,曾文冰老师详细解读了新教材的亮点和单元框架,将新旧教材内容进行对比,带领大家领略新教材的独特魅力与精妙之处,并针对三年级英语新教材在实际教学中的一些困惑进行了详细指导,让在场老师更加清晰地了解如何进行有效的单元整体教学。曾老师的专业引领以及深入浅出的指导缓解了老师们的焦虑,消除了老师们的困惑,让大家对新教材、新课程有了更深入的理解和感悟。

       最后,曾老师强调要加强教研组建设,树立大单元备课意识,营造校园英语氛围,注重在教学中渗透自然拼读法,做好学情分析,并充分利用好教材和教材配套资源进行教学。

       本次小学英语新教材培训活动是一场思学共促、行深致远的活动。在场培训教师感受着新理念的和风,沐浴着新思想的阳光,拓展了视野,提升了能力。老师们将以本次培训为契机,立足新教材,不断更新先进的教学理念,共同学习,共同成长!

讲座结束后曾文冰老师给上课老师和指导老师颁发证书并合影留念。

       师欲善其教,必先研其材。本次活动教与研携手、学与思并肩,为阳春市小学英语教师提供了一个学习交流的平台,使教师们对新教材有了更深入的理解和认识。相信在今后的教学中,教师们将携宝贵经验与深刻启示,继续深耕新课标,细研新教材,带着所学、所思、所悟,以更饱满的热情和扎实的专业素养投入到教育教学中,不断探索实践,书写更加绚丽的篇章。

—END—

编辑:黄洪怡

审核:吴兰英

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