秋风送爽，金叶满枝，季节的更迭中孕育着教育的希望与新生。粤桂教育协作恰似一座桥梁，将天等县思源实验学校与江门市蓬江区陈白沙中学紧密相连。为进一步拓展教研渠道，提高学校领导班子的管理水平和教师队伍的教育教学水平，加快学校发展速度，天等县思源实验学校于2024年10月20日—10月25日赴广东省江门市蓬江区陈白沙中学进行跟岗交流学习活动。
一、领略校园之美，感受白沙风采
每一次学习，都是一场充满期待的开始；每一次培训，都是一场成长的修行。在陈白沙中学吴俭开校长和行政领导的陪同下，思源实验学校老师们随着白沙学子的引导，参观这所美丽典雅的校园，从校门口镌刻的“明礼澄心”校训、“士不居官终爱国”“学贵自得”“鸢飞鱼跃”三块石碑，到白沙书院古琴室、茅龙笔课堂，再到教师风采墙、优秀家委展示栏，认真欣赏了学校深厚的白沙文化底蕴，感受到了学校教育的多维面貌和师生家长们奋发进取的精神风貌。
二、观课堂赋能共进，试授课研修成长
课堂是学校落实立德树人任务，培育学生核心素养和提高教育教学质量的主阵地。学习伊始，陈白沙中学针对此次跟岗学习交流活动为老师们结对安排了优秀教师进行指导，要求指导教师上示范课。老师们观摩指导教师的课堂教学，学习教学经验，提升教学技能。课堂上，导师们运用“五步法”教学模式开展教学，紧扣教学目标，强调自学质疑、合作探究、感悟自得，落实新课标理念。
图为吴俭开校长、何文铁校长颁发导师聘书
图为数学、语文学科在报告厅进行示范课活动
教而不研也浅，研而不教则空。老师们先观摩课堂，再利用课余时间与导师深度交流。在观而思，思而议，议而学，学而悟的过程中学习、成长。跟岗学习结束前，学校安排语文、历史、道德与法治学科的3名岗教师上一堂实践授课，展示跟岗学习成效。授课老师们认真研读课标、钻研教材、用心设计教学，在指导教师的帮助下，初试“五步法”教学，探究小组合作学习模式，展示了异彩纷呈的实践课。
图为指导教师在班级进行学科示范课
图为跟岗老师听课备课交流学习
图为跟岗老师进行实践授课
“教而有研则深，研而有悟则进”。指导教师对授课老师们的汇报课进行认真点评，指出了课堂中精彩的地方和需要改进的地方。每位老师也抒发了对本次跟岗学习的小结感悟。
三、讲座学习育新知，研讨交流促进步
学校管理，宛如一门精湛的艺术，更似一项系统而宏大的工程，它犹如强劲的引擎，有力地推动着学校不断向着长远发展的方向大步迈进。跟岗学习交流期间，陈白沙中学倾囊相授，开展德育教学、中考备考、班级管理、年级建设、社团文化建设、教研组建设、小组合作学习模式、青年教师成长与课题研究等系列专题讲座，这恰似一场汇聚智慧与经验的盛宴，丰富了天等县思源实验学校教师跟岗活动的篇章。
图为德育、教学管理经验分享与学习
图为中考备考经验分享与学习
图为小组合作学习模式经验分享与学习
图为班主任管理经验分享与学习
图为年级组管理经验分享与学习
图为社团文化管理经验分享与学习
图为教研组建设经验分享与学习
图为特级教师潘蔚老师进行青年教师成长
与课题研究指导主题讲座
四、观摩日常知细节，共思共享促提升
学习期间，老师们走进班级观摩学习、互动交流，校园师生热情接待，并答疑解惑。从班级书香环境的打造、集体教学组织、大课间体能锻炼、早晚读常规生活环节的组织开展等方面跟岗学习，细心观察，积极参与校园常规，探讨交流，展现了好学乐学的积极态度。
图为跟岗老师观摩校园常规
此次天等县思源实验学校教师到陈白沙中学的跟岗学习交流活动，是粤桂教育交流合作的一个缩影。在这为期六天的学习中，思源实验学校老师们深入陈白沙中学的课堂、观摩学校的各项管理活动，汲取先进的教育教学经验，收获颇丰，满载而归。相信在今后的教学中，老师们将不断探索创新，为学生带来更加优质的教育，成为一颗颗教育的种子，在思源学校生根发芽，推动思源学校的教育事业向着更好的方向发展。
图片来源：天等县思源实验学校跟岗团队、陈白沙中学
编排：农凤烈
校对：胡鸿渊
初审：陆仁勇
终审：何文铁
