每一次交流都是一场寻找真知的修行
每一次研讨只为凝聚更好的教育力量
来一场有温度的对话
赴一程有智慧的研途
爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
为提升教师各个领域活动的组织能力，我园于2024年10月23日—10月24日组织开展了公开课展示活动，为教师们搭建展示、交流和学习的平台。
魅力课堂 各显风采
每一位执教老师以严谨的态度认真备课，教学活动中，老师们各显身手，教学形式灵活多样，幼儿表现主动积极，生动有趣的教学情境等激发儿幼儿浓厚的学习兴趣，让儿童在直接感知、亲身体验、实际操作中探索。
下面让我们一起来进入老师们精彩有趣的课堂吧
活动班级：小班
活动领域：社会与健康
活动内容：《水果和蔬菜》
执教者：刘艳老师
小班幼儿具有强烈的好奇心、模仿性强、以直觉行动思维为主的年龄特点。老师们精心准备，采用灵活多样的教学形式，丰富多彩的操作材料，充满童趣的教学语言，充分体现了以幼儿为主的游戏化教学特点。
活动班级：中班
活动领域：艺术
活动内容：《鲨鱼一家》
执教者：任航卉老师
《鲨鱼一家》这首歌的旋律轻快，节奏明朗，适合儿童聆听。歌词简单易懂，通过幽默的动画和明快的节奏，赢得了孩子们的喜爱。看！我们的小朋友们表演的多好啊！
活动班级：大一班
活动领域：科学
活动内容：《好玩的空气》
执教者：康可意老师
看，康老师的创设生活化教学，将科学知识融于生活中，激发幼儿探索欲望，培养幼儿对科学实验的兴趣，使教学效果得到良好的呈现，在“玩”中学，让幼儿沉浸在一片欢乐的海洋中。
活动班级：大一班
活动领域：艺术
活动内容：《美丽的青花瓷》
执教者：唐国娟老师
幼儿只有在感受美和发现美的基础上，才能够不断地尝试用自己的方式来表现美和创造美。在整个活动过程中，唐老师注重多维度的“赏”，通过多角度观察欣赏青花瓷的实物、图片、视频，引导幼儿用心感受青花瓷的美，用语言表达青花瓷的美，用画笔创作花纹表现青花瓷的美，并通过背景音乐的烘托，激发幼儿的创作欲望。
活动班级：大二班
活动领域：科学
活动内容：《消失的白糖》
执教者：贺霞老师
贺老师本堂课的设计理念室在幼儿已有的知识和经验的基础上，以日常生活中具体、鲜明的事例作探究基础，让幼儿初步感知了溶解现象，尝试比较冷、热水溶解速度的不同。幼儿也感受到了探索科学的乐趣。
活动班级：大二班
活动领域：科学
活动内容：《可乐遇上盐》
执教者：李海琴老师
科学，能使人能发现世界的奇妙与神奇，进入科学的世界，仿佛进入科学知识的海洋，进入奇妙的科学王国，在那里，你可以闭上双眼，尽情地陶醉在这科学世界里。
公开课不仅能检验教师的教学水平，还侧面显示了各个班级幼儿在各领域方面的发展水平，本次活动中幼儿们展现出了良好的语言表达能力以及社会认知能力，看到孩子们的成长，作为老师的我们很是欣慰。
以评促教 浸润成长
教学活动结束后，执教教师基于执教过程进行分析、反思。观课教师围绕活动目标、活动组织、师幼互动等方面从多个角度积极发表自己的观点与见解并，针对执教过程中出现的不足，提出可行性的意见与建议。老师们在共同交流中彼此学习，在研讨探究中总结反思、共同成长！
每一次锻炼，都是成长的契机；
每一场研磨，都是集体教育智慧的传递；
每一次碰撞，都是教育生命力的迸发。
博观而约取，厚积而薄发。
此次公开课展示活动，
为教师们营造相互学习、相互交流、
不断探索、不断反思的良好氛围，
引领教师专业化成长，开拓创新思路，
优化教学质量，提升教育水平，
我们一直在路上…
- 编辑：王玉梅
- 审核：高晓赟