沙盘游戏在心理健康教育的应用与实践——云城区心理主题教研活动在云浮中学举行

      为进一步提升我区心理健康教育工作的专业水平，创新心理健康教育方式与方法，搭建心理健康教育教师队伍沟通平台，促进学生心理健康发展，10月23日，云城区教育局在云浮中学开展了“沙盘游戏在心理健康教育中的应用与实践”主题教研活动。来自全区（完全）中小学心理教师共50多人参加，云城区教育局党组成员、副局长凌琅、云浮中学副校长韦金全出席活动。

       沙盘疗法是在心理咨询师的陪伴下，来访者从沙具架上自由挑选沙具，在盛有细沙的特制箱子里进行自我探索、自我疗愈的一种心理疗法。在中小学生的心理辅导中，沙盘游戏是一种行之有效且深受中小学生喜欢的心理辅导方法。沙盘疗法为来访者创造了一个“自由与受保护的空间”。通过在沙盘内用各种沙具来创造自己的心灵故事，使来访者自身的意识与无意识联结，这种与无意识的联结与表达，可以激活、恢复、转化、治愈来访者心中的创伤或困惑，具有新生的力量。沙盘疗法对来访者心理健康的维护、想象力和创造力的培养、人格发展和自我成长都有良好的促进作用。

       活动邀请了国家二级心理咨询师、沙盘游戏咨询导师、高级沙盘咨询师曾一暮老师通过“理论+实操”的形式，为大家讲述沙盘游戏的治疗原则与起源、沙盘游戏的设置、沙盘游戏的基本操作，并通过课堂的互动与个案分享，与在座的心理老师们交流未成年人心理咨询的经验。

        在曾老师的指导下，老师们依次做了个体沙盘体验和团体沙盘体验。老师们分别对自己所选的沙具进行了故事分享。每一个沙具的选择，每一次沙具的摆放，都是一种内心表达，都在以微妙的方式触动着大家的内心。当老师们真真切切体验沙盘辅导的基本步骤之后，纷纷感叹：“实践出真知”、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。通过实际操作和体验，老师们加深了对沙盘疗法的理解与感悟。

        此次活动通过理论学习、亲身体验、群体互动等方式，让参加教研活动的老师们能在所见、所闻、所悟中得到快速提升。通过实际操作演练，老师们不仅了解了更多沙盘心理疗法技术方面的知识，又提升了自身的心理能量，同时更为我区今后的多元化心理健康教育提供了新思路。