10月25日，亳州市第一小学如期开展了数学教研活动。三年级的宋婉婉老师给我们带来了一堂精彩的课—《蚂蚁做操》。
宋老师这节课把算理的渗透和算法的教学分成三个层次来实施。第一个层次是数的问题图形化：活用点子图和列表法。让学生展示出自已的计算过程，通过这个步骤，沟通竖式计算与点子图和列表法之间的内在联系，帮助学生理解算理。第二个层次是形的问题数字化：掌握竖式计算的方法。通过学生亲自体验，感受乘法竖式的简便，从而掌握乘法竖式的简写形式。第三个层次是练习巩固层次化：循序渐进内化计算。为今后进一步学习乘、除法打下基础。
课后，全体数学教师进行了集中评课，针对课堂教学提出了宝贵的意见和建议。评课环节，让我们的教研活动变得更加有意义。
通过每一次活动，让每位老师都有所收获和成长！