幼儿园语言活动注重培养幼儿的沟通能力，通过多种形式的沟通与表达，让幼儿学会与人沟通、交流和合作。在活动中，幼儿可以学会尊重他人、表达自己的意见和感受，培养良好的沟通习惯和社交能力。
活动目标
1.激发幼儿的爱国情感，培养对革命先烈的敬仰和怀念之情。
2.了解红色娘子军和椰子寨的基本历史背景，认识革命英雄人物。
3.通过讨论互动交流，提高幼儿的语言表达能力。
活动过程
教师通过研学椰子寨视频为导入，让幼儿回忆自己的研学经历，在研学过程中发生了什么事情？看到了什么东西？通过一系列的提问，提高了幼儿的语言表达能力，引起幼儿的兴趣。
接着向幼儿展示了位于琼海市嘉积镇的红色娘子军纪念馆，孩子们积极发表自己的所看所想，见识到了红色娘子军们的飒爽英姿。
最后展示了我们身边的红色革命根据地，白水磉革命会址、红色娘子军练操场、红色娘子军革命遗址、母瑞山琼崖革命斗争历史馆，让幼儿观看馆内的一些陈列物品，例如战争中使用过的大炮、草鞋等等，激发幼儿的学习兴趣。
通过观看红色革命根基地，孩子们也想起自己去过的博物馆，大家畅所欲言，分享自己的所见所闻。
公开课研讨
课题组的成员们针对此次的公开课进行了交流与讨论，大家发表了自己的观点和看法，本次的公开课有长处也有不足。活动的亮点是幼儿在活动中能够大胆的发表自己的见解，培养了幼儿的语言表达能力，在前期时给幼儿观看红色故事、红色绘本，逐步培养幼儿对于红色文化的理解和热爱；不足的地方是教师所准备的PPT课件不充分，所学习的内容和幼儿的现实生活缺乏联系，幼儿比较难理解红色文化中所蕴含的情感。
通过这次的公开课研讨活动，我们对于课题的内容有了进一步思考，在后期的课题开展中，可以再进行一次研学活动，让幼儿能通过亲身感知，更加理解红色文化中的内涵和情感。