为贯彻落实省教育厅《关于进一步规范和加强中小学校长幼儿园园长任职资格培训工作的意见》《关于规范全省中小学校长幼儿园园长任职资格培训合格证书管理的通知》等文件精神,进一步提升幼儿园园长上岗履职专业素质和能力,聘请了省域内外学前教育专家和省内培训基地的教授与实践导师等做专题报告,就政策法规,标准、科学保教、家园共育、教师队伍建设等内容结合实际进行理论上的提升和思路的开阔。
理念“灯塔”引领
《幼儿园保育教育质量评估》
卫生保健指标解读与评估落实
西安交大一附院附属幼儿园 石朝霞
卫生保健是幼儿园工作的重要组成部分,它直接关系到孩子们的身体健康和生命安全。石园长为我们带来了一场关于《幼儿园保育教育质量评估》中“卫生保健”指标的深入解读与评估落实的培训。在培训中,石园长不仅详细阐述了卫生保健、安全工作在幼儿园教育中的重要性,还结合实际案例、视频案例,为我们展示了如何将评估标准落实到日常的保育工作中。她的讲解深入浅出,既有理论的高度,又有实践的深度,让我们对如何提升幼儿园的卫生保健质量有了更加清晰的认识,对全面提高幼儿园的卫生保健水平起到了推动作用。
幼儿园安全精细化管理
远东保育院 陈静
陈园长关于“幼儿园安全精细化管理”的专业培训,以问题为导向,聚焦管理细节,不仅加深了我们对幼儿园安全管理重要性的认识,更激发了我们对于如何在日常细微处落实安全措施、构建安全乐园的深刻思考。安全精细化管理及一日活动中的风险防范,不仅是技术层面的提升,更是教育理念的深化。它要求我们以孩子的安全为圆心,以爱与责任为半径,绘制出最完美的成长蓝图。在这条路上,我们任重而道远,但每一步都意义非凡。
理解文字背后的主旨与导向
——《幼儿园保育教育质量评估指南》解读
陕西开放大学 苏晓芬
苏晓芬教授通过理解文字背后的主旨与导向——《幼儿园保育教育评估指南》的解读,让我们更深入理解保育教育评估指南的重要性,掌握科学的评估方法,以评估为手段,推动幼儿园保育教育质量的全面提升,通过实际案例与园长们的互动讨论,保育教育质量的评估不应仅仅局限于硬件设施、课程设置等显性层面,更应深入到师生互动、情感支持、幼儿发展等隐性层面。:“质量是教育的生命线,而评估则是质量的导航灯。”只有明确了评估的标准与流程,才能精准地诊断问题,优化教育方案,确保每一位幼儿都能在爱与尊重的环境中茁壮成长。
幼儿园档案管理暨保教能力提升专题培训
西安乐智慧幼培教研中心 张云龙
张云龙老师以专业的视角、深入的分析,为我们详细解读了幼儿园档案管理的重要性和具体方法。通过张老师的讲解,我们了解了如何科学地建立档案体系,如何确保档案的完整性.真实性和准确性。同时,也明白了档案管理在促进幼儿园持续发展、提高教育质量方面的重大意义。这次培训为我们打开了新的思路,让我们对幼儿园档案管理有了更深刻的认识和更高的要求。我们要将所学知识运用到实际工作中,不断完善档案管理工作,提升幼儿园的保障能力!
自主游戏背后的教师力量
陕西学前师范学院 刘艳金
刘教授以“自主游戏背后的教师力量”为主题,通过理论分享、案例分析以及新时代教师角色定位等方面,诠释了自主游戏在儿童发展中的重要性。她强调要把与环境互动的机会留给幼儿;把游戏的权力还给幼儿;把解决问题的机会交给幼儿。教师要看到在自主游戏中幼儿的困难点、争论点、讨论点、成功点,关注幼儿游戏发展水平,并对幼儿的发展有期待,要在“儿童兴趣”与“教师介入”间不断找到平衡。
管理“艺术”雕琢
强国必先强教,强教必先强师。党的二十大对建设教育强国作出了战略部署。习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调:要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓。
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,提升教师队伍建设质量,推进教育内涵发展,开拓教育工作新思路,10月23日下午,特此开展教师队伍建设园长论坛,园长们踊跃发言,专业的理论知识与极强的管理经验将本次培训推向了新高潮。
我们的培训之旅不断向前,如今已行程过半,但精彩仍在继续。
回顾前期,大家积极投入,可谓收获满满。路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。作为新时代的幼教人,我们要以开放的姿态深思笃行,求真务实;以谦逊的态度博学审问、慎思明辨;以务实的行动,格物致知,践行使命。
深耕队伍建设,厚植教育情怀,让我们携手共谱西安市学前教育发展的新篇章。
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图片来源:第五组、第六组
文字编辑:第五组、第六组
审 核:齐 凯
时 间: 2024年10月25日