学前B班周总结

高老师
创建于2024-10-25
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古诗带我去探秘《鸟鸣涧》

1.有感情的朗读古诗,掌握这首诗的意思。

2.了解本诗中的桂花是四大品系中的“四季桂”

3.简单了解四季桂生长环境。

00:46

👶“幼”见交警

👮平安“童”行

在模拟的街道环境中,根据红绿灯的指示前进或停止。🔴红灯亮起时,孩子们需停下脚歩等待;🟢绿灯亮起时,方可安全通行;🟡黄灯时,则学习耐心等待。

培养孩子们对交通信号的识别与反应能力,增强交通安全意识,学习在实际生活中如何安全过马路。

00:24

AI乐高搭建-打击乐器

‍1. 了解齿轮传动

2. 声音是由震动产生的 

‍3. 锻炼幼儿手眼协调能力

00:27

书法课堂复习横竖学习成语“一五一十”书写

00:26

鹿辰阅读

‍1、阅读故事,说说风娃娃都做了哪些事情。

2、理解故事,说说风娃娃做的哪些是好事,哪些是坏事。

3、能辨认和指读所学汉字,并流利的朗读课文。

鹿辰识字

‍1、感知并认识汉字“称、牧、崩、碑、卵、荡、蹲、跌、切、铺、盏、劲、融、待、佰、埋、餐、眯”

2、掌握常用汉字词组,常用句子。

3、感受识字的乐趣。

情景识字

1.学习汉字“公、衣、力、走、方、习、专、子、义、名”,读准字音并组词、造句。

2.正确,流利地朗读儿歌。

3.培养幼儿良好的阅读习惯。

快乐拼音

1.学习z c s 读准音,认清形,正确书写。

2.学会z c s 与韵母组成的音节,能正确拼读

魔方

‍1.白色国王向上

‍2.先找白十字

‍3.再找小一

01:00

白全面

‍找白色角

口诀:看另一面颜色找到国王

公式:①看白色面在左面就用左手,在右面用右手(下、勾、上)

②白色在下、和空角对上(下、勾、勾、上)③白色在上层做(下、勾、上)

总结:侧面不对因为白色角的另外一面没有找国王

02:25

思维数学20以内不退位减法

引导幼儿学习楼层和队列问题,培养幼儿运用数学知识解决生活中的问题

引导幼儿按照一定顺序数立方体块练习有序思考,培养幼儿空间想象力

引导幼儿根据给出的重量关系进行代换,培养幼儿逻辑推理能力

引导幼儿根据条件逐步推断出楼房高矮顺序,培养幼儿逻辑思维能力

引导幼儿分割图形,培养空间想象力

引导幼儿根据提示信息确定能确定的培养幼儿分析能力

引导幼儿理解剩下盆栽不足三盆也需要运一次培养幼儿实际解决问题能力

引导幼儿仔细观察找出不合理的地方

引导幼儿分析对话。先确定能确定的再运用排除法推出答案

时间管理:知道鱼是脊椎动物,营养价值很高。在回家做事情的时候,先洗手,在吃饭,最后再把日常任务排最后

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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