集体备课是一种有效的教学策略，不仅能提高教师们的教学水平，还能帮助学生们更好地理解和掌握知识，从而提高教学质量。十月下旬，六年级语文组组织教师开展单元集体研讨暨课时研讨活动。
首先由孙景飞老师对《穷人》这一课的教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程的设计进行了陈述。
而后老师们提出了这一课的教学展开讨论，确定符合新课标视域下的“生本课堂”的呈现，设计有限的情境教学，制定符合情境的学习任务。
集体备课先行课于10月25日举行。孙老师进行了精彩的课堂展示。
课后老师们就这堂课再次研讨，指明亮点，传承优良，找寻不足，研讨改进。
最后，徐老师对我们的这堂课做了总结，并号召我们年级组团结合作，努力开创课堂小组合作学习的新体系，注重全体学生的参与度，使生本课堂的发展更上一个台阶。
这次集体教研活动激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!
编辑：陈 庆
审核：张士广 黄明凯