2024年秋季学期，为了进一步提升各学科教学质量，激发学生学习兴趣，我校进行了创新作业设计——分层作业。
此次活动旨在探索更加科学、合理、有趣的作业设计方式，以满足学生的个性化需求，提高学生的学科综合素养。
高年级各科老师针对学科内容，结合学生实际情况，设计了以下分层作业：
A层：对于学习能力较强的学生，提供一些拓展性的作业任务，鼓励他们进行深入探究。
B层：对于学习中等的学生，则帮助他们在巩固基础知识的基础上，促进学习能力的提升。
C：对于学习有困难的学生，则给予更多的指导和帮助，确保他们能够掌握基础知识。
此次作业设计活动为老师们提供了一个交流学习的平台，也为今后的教学工作指明了方向。相信在老师们的共同努力下，我校各科作业设计将不断创新，为学生的成长和发展提供更加有力的支持。
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