2023级24班 跳蚤市场

邀你“趣”玩 “童赴采摘时光”

在这个阳光明媚的日子里，2023级24班的孩子们迎来了一场别开生面的活动——跳蚤市场。这不仅仅是一场简单的交易活动，更是一次充满创意与乐趣的社会实践课，旨在让孩子们在快乐中学习成长。

欢乐交易，友谊共享

在这场热闹非凡的跳蚤市场中，孩子们身穿统一的校服，脸上洋溢着快乐的笑容。他们手拿各种玩具、书籍和其他物品，这些都是他们精心挑选出来的交换商品。整个活动充满了青春活力的气息，反映出学校生活丰富多彩的一面。

一张色彩斑斓的展板上写着“2023级24班的跳蚤市场”，旁边还有引人注目的文字，“来来回回 快乐买货 好物推荐 现场售卖 宝宝都喜欢”。这是学生们对于这次买卖体验的热情宣言。师生们热烈参与到此次活动当中，共同创造了一个充满生机与活力的生活氛围。

创意无限，展现才华

现场气氛热烈而活跃，孩子们组织了各类趣味游戏和摊位，展示自己的手工制品。他们脸上绽放着纯真的笑容，对未来充满期待。这样的体验不仅可以提升他们的团队协作能力，也能鼓励他们在实践中学习如何尊重他人的努力成果。

一个穿着校服的小男孩站在展示板前，手里比着胜利的手势，脸上洋溢着喜悦的笑容。展示板上用汉字写着：“童年时节 流年已逝 那些美好的记忆 来来去去 只有你能留住”。字里行间透露出对过去美好回忆的怀念和珍视之情。

实践教育，快乐成长

孩子们在老师的引导下参观摊位，展示自己的商品。他们身穿整齐的校服，显得十分精神奕奕。这个活动中充满了欢乐气氛，每一个孩子都在尽情享受与他人分享的乐趣，而每个商品背后都藏着它们的小主人创意的心血。

一张巨大的横幅悬挂空中，“‘悦’跑童年 ‘风'采剪影”的字样醒目地展示出来，表明了本次活动的主题——希望通过这样的互动体验让孩子们感受到生活的趣味与变化多端的学习方式。整个场景充满了欢乐与学习共享的美好氛围。

团队合作，共创美好

两位小学生展示着手中的物品，周围摆满了各种水果和蔬菜等商品。背景里还可以看到其他同学也加入了这场集市活动，他们在忙碌地售卖或者寻找自己心仪的商品。整个场景充满了欢乐与学习共享的美好氛围。

孩子们积极地参与活动，在交易的过程中体验到交流的价值和生活的乐趣。他们化身小商人，用精心制作的手工艺品交换他人的心爱之物；还有的同学展示了自己的才艺作品，并以此作为筹码进行现场表演换取心仪的商品。

社交技巧，人生初体验

活动不仅注重学生的娱乐性，同时也融入了一部分日常生活实践的知识积累。从图像来看，我们可以感受到这不仅是交易或销售的过程，更是一个培养团队合作能力和社会交际技巧的重要平台。通过这样的方式，我们的孩子可以在轻松愉快的学习环境中掌握更多实际技能。

孩子们纷纷拿出自己的儿时照片和回忆分享给大家，让每个人都能感受到那份纯真而又温馨的记忆回荡在这美丽的校园之中。这次跳蚤市场的成功举办也为孩子们提供了一个平台来锻炼自我表达能力及提升社会技能。

寓教于乐，收获成长

“趣享买卖 快乐互动”的理念贯穿始终，让学生们在享受购物乐趣的同时，也学会了如何合理消费和珍惜资源。老师们也加入到了这次市场交易中，不仅帮助指导学生们有效完成实践活动，还通过自己的行为向孩子们展示了如何对待金钱的重要性。

温馨回忆，共同成长

孩子们围绕着一张摆满了各种小物件、玩具和其他有趣物品的大桌子聚集在一起。他们的眼睛闪烁着好奇与兴奋的光芒，每个人都在专注地挑选自己心仪的商品或评估已找到的小玩意儿的价值。这不仅仅是一次交易的机会，更是一个激发想象力、锻炼沟通技巧以及促进社交互动的空间。

两个穿着校服、系着红领巾的孩子们站在一张摆满了各种物品的桌子后面，热情地向镜头展示并推荐他们的商品。整体来看，“趣玩 童赴采摘时光”是一场欢乐且具有教育意义的文化交流盛宴。

收获满满，展望未来

孩子们身穿统一紫色校服和红色领巾，在帐篷下围坐成一圈正在进行摊位游戏。这场特别策划旨在让孩子们在快乐中学习金钱价值、分享交换与合作的意义。可以说是一项寓教于乐的学习经历。

桌子上琳琅满目的物品：有毛绒玩具、包装精美的零食、艺术品等。这些物品不仅吸引了孩子们的目光，也为他们提供了展示自我和建立友谊的机会。

生活艺术家，从这里开始

一个充满创意和趣味性的花束作品——一株西兰花作为中心元素被精心地包装在紫色纸袋里，并点缀着一些装饰贴纸与手工编织的小蓝花朵。它反映了孩子们对于生活细节的关注以及对美好事物的独特见解。

体验经济，学会珍惜

活力四射，团队协作

现场摆满了各种各样的物品：新鲜水果和蔬菜、手工艺品以及各种奇思妙想的小玩意儿等应有尽有。这场活动不仅为小朋友们提供了锻炼社交能力与交流沟通的机会，同时也激发出了无限的乐趣和创意火花。

孩子们展示着自己精心准备的各种手工艺品以及新鲜水果。这种形式既能提高学生的实践能力，又能让他们更好地理解金钱的价值及资源的有效利用。

引导成长，支持梦想

装饰精美的篮子装满了各种各样的水果和蔬菜。这场活动不仅让孩子们体验到了交易的乐趣，更重要的是培养了他们珍惜资源保护环境的价值观。

孩子们以极大的热情参加了这次别开生面、生动有趣的活动。通过这样寓教于乐的方式让孩子在游戏中得到全面的成长和发展。

绿色校园 ，环保先行

孩子们2023满脸兴奋地展示级24班着自己精心准备的孩子们迎来了一场的各种手工艺品以及新鲜水果。这样的别开生面场面让人感受到了同学们的活动——“之间的互动互助与团结合作精神。
童赴采摘时光## 团结协作，共创辉煌”。这不仅仅是一

孩子们围在一张摆满了市场，更是一各种玩具、文场寓教于具和小物品乐的文化实践，的桌子旁。让孩子们在快乐他们以小组的形式，在摊位前中学习，在实践中仔细挑选心仪的商品成长。

开，并进行交流互动，显示出良好的团队幕式[图片协作精神以及积极1]

活动开幕式向上的学习态度上，孩子们身穿。

学生们围绕整齐的校服着一个红色的，脸上洋溢毯子坐下，着灿烂的笑容。他们的注意力集中在一张他们手拿自己摆满了各种物品的小桌子上。老师精心准备的物品手中拿着一个小物件，满怀期待地，可能是正在讨论等待着活动的交易的商品或者仅仅开始。横幅是一个小礼物作为课堂游戏的一部分。
上“20## 多元23级2文化，共筑4班邀你梦想

学生们 ‘童赴采摘积极参与"跳蚤市场"活动的情时光’”几个景和他们的成果大字格外醒目展示。左上角可以看到一张大型，预示着海报，“‘超一场欢乐的旅程新星’-即将开启。
目。

吸引了众多师生的目光 慈祥。孩子们将自己老师，温暖引导制作的手工艺品、

孩子们映入眼帘快乐地展示他们的是一排排手中的蔬菜和水果精心布置的摊，并与他们一起位。每个摊分享的是各种可爱位都装饰得的小商品。整个活动现场烘托得五彩斑斓，热闹非凡。

在这场活动中实践课。通过这样的活动，孩子们，孩子们的创意不仅收获了知识无限。他们不仅，更学会了如何展示了自己制作的手工艺品，还将蔬菜与人交流、合作，培养了水果装扮成了各种良好的价值观和社会责任感。让我们共同期待可爱的造型，吸引了更多这样有趣而许多师生驻足有意义的活动能观看。这些富有不断涌现出来吧！创意的作品不仅展现了