《3-6岁儿童学习与发展指南》指出幼儿科学学习的核心是激发探究欲望，培养探究能力，在探究中认识周围事物和现象。
为了开阔幼儿的视野，激发幼儿的探究欲望，锻炼幼儿初步的探究能力，亲身体验科学的神奇与奥妙。2021年10月29日，大地名流印象幼儿园的“小小科学家”们在老师的带领下走进芜湖市科技馆，在充满科学探索的世界里开始了神秘的科技探索之旅。🥳
出发啦
出发前的一天，朱老师组织我们了解秋游活动中需要注意的安全事项。我们知道了：出门要跟着老师👩🏫走、不掉队不张望、坐车不将头部伸出窗外🪟、带走垃圾爱护环境等等。
这一天，我们怀着激动兴奋的心情，早早的来到幼儿园！哇～看👀，幼儿园给我们准备了这么多好吃的！橘子🍊香蕉🍌牛奶🥛面包🍞，健康搭配、营养均衡、谢谢我们的园长妈妈哟！😎😛
老师还给我们贴上姓名贴，写上老师的电话号码，以防丢失🤓！
和好朋友手牵手，我们准备出发啦！耶✌️
坐上大汽车，我们都很乖哟～老师说，系好安全带，背靠在座椅上，很快就会到啦！😍😍
芜湖科技馆，我们来啦！🤩
走进科技馆
经过20分钟车程，我们终于到达芜湖科技馆！💡🔭🔮我们真的超级超级激动哟！在讲解员和老师们的带领下，即将开启我们的科学之旅！
初探科技馆
一进入科技馆，孩子们的求知欲瞬间被激发起来，眼前的神奇世界深深地吸引着孩子们一双双探寻的目光，跟随讲解员和老师们的细致讲解，孩子们带着许多小问号认真倾听着、观察着、讨论着、操作着，专心致志地投入了各种展品的观察与探索中。😎😎
玩转科技馆
小朋友们自由体验、探究，每一个实验都吸引着他们主动参与，一句句发自肺腑的“真的好神奇啊!”
让孩子们与各种高科技技术来了一次次亲密接触。一件件科技作品令大家大开眼界，一次次科学体验让大家身临其境，处处激发着孩子们对科技的兴趣和热情。
别看我们年龄小，但是在体验过程中，我们都能遵守秩序，细心观察，边询问边思考，积极性很高。整个参观过程井然有序，带着许多小问号认真观察体验积极动手实践，从中感受到科技的魅力！
孩子们兴致勃勃参观着展厅里的各种实验，“滑翔伞”，“消防演习”， “高空抛物的后果”，“时光隧道”，“闪电墙”等趣味实验，自由体验、探究，不时发出阵阵兴奋的惊叹，每一个实验都让孩子们兴奋好奇，其乐无比。
美食分享
好啦，我们该分享食物啦，肚子都咕噜咕噜叫啦！吃东西之前，老师也组织我们入厕洗手，在外，我们依然是爱干净的好孩子！🤗
找块阴凉的地方，我们开吃吧！“老师，我带了棒棒糖🍭”“老师，这个给你吃！”“老师，今天真开心！”孩子们叽叽喳喳，说说笑笑，享受这一刻的快乐时光！❤️🔮
在班级群里，我们老师也在百忙之中抽出时间，告诉家长们，孩子们的行踪，让家长们放心！家长们实时关注，连连夸赞！😛
活动最后，老师们在群里进行总结，表扬认真可爱的孩子们和有秩序的家长们！👍都是棒棒哒人儿～
孩子们的每一种尝试都是他们的成长，他们带着疑问，带着好奇去探索，这就是最好的学习。
本次科技馆活动让孩子们在探索中创造，在创造中学习。在实践中发挥了孩子们的想象力和创造力。我们相信科学实验的启迪已经在孩子们幼小的心里种下了科学梦想的种子，这粒种子一定会在孩子们的心中不断地生根发芽，成就属于他们的科技梦想!
期待我们下一次的旅行！❤️