教育是知识传承和创新的基石,而教研活动则是提升教育质量、促进教师专业成长的重要途径。互动课堂教学评比中,激发教师的教学热情,探索教学方法的创新。
10月25日,翁田中心小学第三届数学互动课堂教学评比活动顺利开展。为深化课堂改革,构建高效课堂,搭建教师专业成长的平台,提高教师的业务素养和专业水平。在精心组织下,今日参赛的五位老师钻研教材,活用教材优化课堂结构,灵活自如地驾驭课堂,让学生体会到学习的快乐。
本次活动由符雪丽老师主持。课堂上,教学纷呈,精彩迭出。下面就让我们一睹他们的风采。
首先由张列老师执教的《百分数》,老师让学生理解百分数和区别百分数与分数等,一步步探究百分数的意义和百分数产生的必要性。整个过程中老师一边推波助澜,学生一边层层深入,气氛紧张而又融洽。
活动内容
- 主题讲座:邀请教育专家就教学创新的趋势和策略进行讲解。
- 教学展示:由资深教师展示创新教学案例,如翻转课堂、项目式学习等。
- 小组研讨:分组讨论教学中的实际问题,分享各自的解决方案。
- 互动工作坊:通过工作坊形式,让教师动手实践新的教学工具和方法。
教研活动是教师专业发展的重要环节,通过本次“共探教学创新之路”的教研活动,我们期望每位教师都能够获得新的启发,提升自己的教学能力。更重要的是,通过这样的活动,我们可以构建一个开放、合作的教育社区,共同推动教育的进步和发展。
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撰稿:XXX
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