共同教研聚合力,联合教研共提升

朱文娟
创建于2024-10-25
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  根据片区教研共同体“管理共同,资源共享,质量共进,文化共建”的原则,为提高教师的专业能力,促进汶源学校教研共同体各学校教育教学质量的全面提高,10月24日,在高庄安仙小学举办教研共同体区域视导暨课堂研讨交流活动。

  刘翘楚老师《除法的初步认识》这一课:先通过生活实例引入除法的认识,激发学生兴趣。接着讲解除法的含义、符号及运算方法,通过实例练习加深理解。最后总结归纳,强化学生对除法的认识,布置相关作业巩固。课堂气氛活跃,充分以学生为主体,主动构建知识体系,数学思维得到充分发散。

  朱文娟老师执教《小数乘整数》,从学生熟悉的节水节电生活情境入手,让学生独立尝试再讨论交流,汇总不同的算法,观察对比渗透转化思想,优化算法,明确算理。不同的梯度练习意在综合应用和知识的迁移,小数乘整数的算理和算法,顺利迁移到小数乘小数。整堂课贯穿节能减排德育教育,使数学与生活更加紧密结合。

  安仙小学一年级数学备课组进行备课展示,充分展现教研的深度和广度。各位老师对两位授课教师的教学过程进行了深入交流,提出课堂环节的优点和需要改进之处,以促进教师提升。

  安仙小学课程展示丰富多彩,精彩连连,充分发挥孩子们的创造力,提升孩子们的综合素质和能力。

  莱芜区教育教学研究中心小学教研室主任李克进,汶源学校校长李金之,安仙小学校长对本次活动总结与指导。

  通过本次教研共同体视导活动, 教共体各成员学校将进一步加强交流合作,共同探索大单元教学共同策略,提高教学质量,为学生全面发展奠定基础。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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